Engenharia de Telecomunicações 1ª Fase
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DES - DESENHO TÉCNICO
- Dados da disciplina
- CARGA HORÁRIA: 2 HORAS/SEMANA 36 HORAS. TEÓRICA = 0 HORAS. LABORATÓRIO = 36 HORAS
- PRÉ REQUISITOS:
- MÓDULO BÁSICO
- Ementa
- Introdução ao desenho técnico a mão livre, normas para o desenho técnico, sistemas de representação, projeção ortogonal de peças simples, vistas omitidas, cotagem e proporções, perspectivas, esboços cotados, introdução ao CAD, introdução ao desenho arquitetônico, ao desenho de eletricidade predial e de sistemas de telecomunicações.
CAL1 - CÁLCULO I
- CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 72 HORAS. LABORATÓRIO = 0 HORAS
- PRÉ REQUISITOS:
- DISCIPLINAS SUCESSORAS: EST, FSC2, CIE1, CAL2, ELA1
- MÓDULO BÁSICO
- Ementa
- Números reais. Números complexos. Funções reais de uma variável real. Limites e continuidade. Derivadas. Regras de derivação. Aplicações de derivadas. Integral indefinida. Regras de integração. Técnicas de integração. Integral definida. Teorema fundamental do cálculo. Aplicações de integrais definidas. Integrais impróprias
ELI - ELETRICIDADE E INSTRUMENTAÇÃO
- CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 36 HORAS. LABORATÓRIO = 36 HORAS
- PRÉ REQUISITOS:
- DISCIPLINAS SUCESSORAS: CIE1
- MÓDULO BÁSICO
- * Carga horária alterada em relação as diretrizes.
- Ementa
-
- * Ementa alterada em relação as diretrizes.
- Grandezas elétricas. Características dos componentes e materiais elétricos. Instalações elétricas em baixa tensão.
- Bibliografia Básica
- CAVALIN, G. e CERVELIN, S. Instalações Elétricas Prediais; 18ª ed. São Paulo:Érica, 2008. 422p. ISBN 9788571945418
- CREDER, H Instalações Elétricas; 15ª ed. Rio de Janeiro:LTC, 2013. 440p. ISBN 9788521615675
- ALEXANDER, Charles K.; SADIKU, Matthew N.O. Fundamentos de circuitos elétricos; 5ª ed. Porto Alegre:McGraw-Hill, 2013. 874p. ISBN 9788580551723
- Bibliografia Complementar
- Richard C. Dorf, James A. Svoboda Introdução aos circuitos elétricos; 7ª ed. Rio de Janeiro:LTC, 2001. 795p. ISBN 9788521615828
- NILSSON, James W.; RIEDEL, Susan A. Circuitos elétricos; 8ª ed. Rio de Janeiro:PRENTICE HALL BRASIL, 2008. 592p. ISBN 9788576051596
- Silva Filho, Matheus Teodoro da Fundamentos da eletricidade; 1ª ed. Rio de Janeiro:LTC, 2011. 151p. ISBN 9788521615361
FSC1 - FÍSICA I
- CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 54 HORAS. LABORATÓRIO = 18 HORAS
- PRÉ REQUISITOS:
- DISCIPLINAS SUCESSORAS: FSC2, MEC, FSC3
- MÓDULO BÁSICO
- Ementa
- Unidades de medida, grandezas físicas e vetores. Movimento em uma dimensão. Movimento em duas e três dimensões. Força e movimento, mecânica newtoniana. Energia cinética e trabalho. Energia potencial e conservação da energia. Sistemas de partículas, centro de massa e momento linear. Colisões em uma e duas dimensões. Rotações, torque e momento angular.
- Bibliografia Básica
- YOUNG, Hugh D.; FREEDMAN, Roger A Física - Sears e Zemansky: Vol.1 - Mecânica; 12ª ed. São Paulo:Pearson Addison Wesley, 2008. 424p. ISBN 9788588639300
- TIPLER, Paul A.; MOSCA, Gene Física para cientistas e engenheiros: Vol.1 - mecânica, oscilações e ondas, termodinâmica; 6ª ed. Rio de Janeiro:LTC, 2009. 759p. ISBN 9788521617105
- HALLIDAY, David Fundamentos de física: Vol.1 - Mecânica; 8ª ed. Rio de Janeiro:LTC, 2011. 349p. ISBN 9788521616054
- Bibliografia Complementar
- RAYMOND A. SERWAY, JOHN W. JEWETT JR Princípios de física: Vol. I - Mecânica clássica; 1ª ed. São Paulo:Thomson Learning, 2007. 403p. ISBN 8522103828
- STEWART, James Cálculo: volume 1; 2ª ed. São Paulo:Cengage Learning, 2013. 524p. ISBN 9788522112586
- NUSSENZVEIG, H. M Curso de física básica, Vol.1 - Mecânica; 5ª ed. São Paulo:EDGARD BLUCHER, 2013. 394p. ISBN 9788521207450
GAL - GEOMETRIA ANALÍTICA
- CARGA HORÁRIA: 3 HORAS/SEMANA 54 HORAS. TEÓRICA = 54 HORAS. LABORATÓRIO = 0 HORAS
- PRÉ REQUISITOS:
- DISCIPLINAS SUCESSORAS: CAL3, ALG
- MÓDULO BÁSICO
- Ementa
- Vetores. Vetores no plano e no espaço. Produto de vetores. Estudo da reta e do plano. Distâncias. Cônicas. Superfícies.
- Bibliografia Básica
- Paulo Winterle Vetores e geometria analítica; 1ª ed. São Paulo:Makron, 2000. p. ISBN 9788534611091
- GENESIO LIMA DOS REIS Geometria analítica; 2ª ed. Rio de Janeiro:LTC, 2002. p. ISBN 9788521610656
- Paulo Boulos Geometria Analítica - Um tratamento vetorial; 1ª ed. São Paulo:Prentice Hall Brasil, 2005. p. ISBN 9788587918918
- Bibliografia Complementar
- BALDIN YURIKO YAMAMOTO GEOMETRIA ANALÍTICA PARA TODOS E ATIVIDADES COM OCTAVE E GEOGEBRA; 1ª ed. [S.l]:EDUFSCAR, 2012. p. ISBN 9788576002499
- VENTURI, JACIR J. Cônicas e Quádricas; 5ª ed. Curitiba:AUTORES PARANAENSES, 2003. p. ISBN Disponível em http://www.geometriaanalitica.com.br/livros/cq.pdf
- VENTURI, JACIR J. Álgebra Vetorial e Geometria Analítica; 9ª ed. Curitiba:AUTORES PARANAENSES, 2009. p. ISBN Disponível em http://www.geometriaanalitica.com.br/livros/av.pdf
- Dorial A. MELLO Vetores e uma iniciação à Geometria Analítica; 2ª ed. São Paulo:Livraria da Física, 2012. p. ISBN 9788578611071
LOG - LÓGICA
- CARGA HORÁRIA: 2 HORAS/SEMANA 36 HORAS. TEÓRICA = 36 HORAS. LABORATÓRIO = 0 HORAS
- PRÉ REQUISITOS:
- DISCIPLINAS SUCESSORAS: CIL, PRG1
- MÓDULO PROFISSIONALIZANTE
- Ementa
- Lógica Proposicional e de Predicados. Linguagem Proposicional de Primeira Ordem. Sistemas Dedutivos. Tabelas Verdade e Estruturas de Primeira Ordem
- Bibliografia Básica
- MORTARI, Cezar A Introdução à Lógica; 1ª ed. São Paulo:UNESP, 2001. 394p. ISBN 9788571393370
- João Nunes de Souza Lógica para Ciência da Computação; 1ª ed. [S.l]:Campus, 2008. 240p. ISBN 9788535229615
- Stan Baronett Lógica Uma Introdução Voltada para as Ciências; 1ª ed. PORTO ALEGRE:Bookman, 2009. 568p. ISBN 9788577805372
- Bibliografia Complementar
- Judith L. Gersting Fundamentos Matemáticos para a Ciência da Computação; 5ª ed. Rio de Janeiro:LTC, 2004. 597p. ISBN 8521614225
- Mendelson, Elliott Introduction to Mathematical Logic; 5ª ed. [S.l]:Chapman and Hall/CRC, 2009. 469p. ISBN 9781584888765
- Carlos Alberto F. Bispo, Luiz B. Castanheira e Oswaldo Melo S. Filho INTRODUÇÃO À LÓGICA MATEMÁTICA; - ed. São Paulo:CENGAGE, 2012. 208p. ISBN 9788522111268
PJI1 - PROJETO INTEGRADOR I
- CARGA HORÁRIA: 3 HORAS/SEMANA 54 HORAS. TEÓRICA = 36 HORAS. LABORATÓRIO = 18 HORAS
- PRÉ REQUISITOS:
- DISCIPLINAS SUCESSORAS: PJI2
- MÓDULO ESPECIALIZANTE
- * Carga horária alterada em relação as diretrizes.
- Ementa
- O contexto profissional da engenharia de telecomunicações. Metodologia de desenvolvimento de projeto. Conceitos e terminologias da área de telecomunicações. Relação entre ciência, tecnologia e sociedade.
- Objetivos
- Motivar os alunos para a Engenharia de Telecomunicações;
- Posicionar os alunos no contexto profissional da engenharia, abordando o mercado da engenharia de Telecomunicações, os órgãos de representação, as relações da engenharia com sustentabilidade, ética, cidadania e legislação na área;
- Apresentar o currículo do curso;
- Conhecer e compreender conceitos básicos e terminologias utilizadas na área de telecomunicações;
- Identificar as fases de um projeto;
- Desenvolver habilidades para o trabalho em grupo, na condição de grupo direto liderado pelo tutor do projeto.
- Familiarizar com ferramentas básicas de software a serem usadas durante o projeto;
- Integrar através de um pequeno projeto os conhecimentos anteriores e de disciplinas da fase;
- Metodologia
- A proposta para os três Projetos Integradores da Engenharia de Telecomunicações (PI1, PI2, PI3) é trabalhar cada um deles em diferentes níveis de complexidade cognitiva tais como: conhecimento, compressão, aplicação, análise, síntese e avaliação (Bloom, 1984).
- O PI1 trabalha os níveis de conhecimento, compressão e aplicação, relacionados a verbos como: explanar, listar, desenhar, calcular (Witt et al., 2006). A disciplina é dividido em duas partes, cada uma com a sua própria dinâmica:
- Parte 1: O contexto profissional da engenharia de telecomunicações. Orientada a seminários e atividades de pesquisa envolvendo os seguintes temas:
- o currículo da Engenharia de Telecomunicações;
- o papel do engenheiro de telecomunicações e das empresas de telecomunicações;
- órgãos de representação e regulamentação da classe (CREA, sindicatos);
- engenharia de telecomunicações e sustentabilidade;
- ética e engenharia de telecomunicações;
- legislação das telecomunicações, ministério das comunicações e agências reguladoras;
- Parte 2: Desenvolvimento de projeto.. Esta etapa é dedicada a familiarizar o aluno com as etapas de desenvolvimento de um projeto, utilizando-se de um tema simples da área de telecomunicações aplicado a cada grupo. O projeto será realizado em grupos e tutoriado pelo professor, e deve envolver as seguintes etapas:
- Definição de temas para os projetos integradores que permitam aos alunos desenvolver direta ou indiretamente conceitos e terminologias da área de telecomunicações e sua relação com a ciência, tecnologia e sociedade.
- Organização dos alunos em grupos, definição de objetivos, regras de funcionamento, atribuição de atividades aos membros dos grupos, cronograma e recursos necessários;
- Desenvolvimento e acompanhamento do projeto, identificando problemas de execução e conflitos;
- A avaliação dos projetos será na forma de seminários;