Mudanças entre as edições de "PRG1-EngTel (Plano de Ensino)"
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:Aulas expositivas usando wiki e vídeos para apresentar conceitos; | :Aulas expositivas usando wiki e vídeos para apresentar conceitos; | ||
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:Desenvolvimento de um pequeno projeto para trabalhar de forma articulada os conceitos da disciplina. | :Desenvolvimento de um pequeno projeto para trabalhar de forma articulada os conceitos da disciplina. | ||
Edição das 16h42min de 1 de outubro de 2012
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO |
Plano de Ensino de 2012-1
- Dados gerais
- CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 36 HORAS. LABORATÓRIO = 36 HORAS
- PRÉ REQUISITOS: LOG
- DISCIPLINAS SUCESSORAS: PRG2
- MÓDULO PROFISSIONALIZANTE
- Objetivos
- Motivar os alunos para a Engenharia de Telecomunicações;
- Ementa
- Introdução a lógica de programação e algoritmos. Constantes, variáveis e tipos de dados. Operadores aritméticos, relacionais e lógicos. Concepção de fluxograma e pseudocódigo. Estruturas de decisão e estruturas de repetição. Introdução a linguagem de programação c. Vetores de caracteres e multidimensionais. Ponteiros e aritmética de ponteiros. Funções: chamada por valor e por referência. Chamada recursiva de funções. Tipos de dados compostos. Operação com arquivos textos e binários.
- Conteúdo Programático
- O currículo da Engenharia de Telecomunicações; (2h)
- Cronograma de atividades
Aula | Data | Horas | Conteúdo | Recursos | |
---|---|---|---|---|---|
1 | 27/2 | 2 | Aula inaugural: apresentação do curriculo e dinâmica de grupos | Auditorio | |
TOTAL | 57 |
- Estratégias de ensino utilizadas
- Aulas expositivas usando wiki e vídeos para apresentar conceitos;
- Aulas de laboratório (computadores com compilador C) com exercícios para trabalhar pontos específicos de programação;
- Desenvolvimento de um pequeno projeto para trabalhar de forma articulada os conceitos da disciplina.
- Critérios e instrumentos de avaliação
Os alunos serão avaliados por meio de apresentação dos projetos solicitados ao longo do curso, e pela apresentação do projeto integrador final da disciplina.
- Bibliografia Básica
- 1.SCHILDT, Herbert. C Completo e Total - 3.ed. [S.l.]: Makron, 1997. 830p. ISBN 978-8534605953
- Professores responsáveis
- Prof. Eraldo Silveira e Silva