Mudanças entre as edições de "EDI18701 AULA11"
Linha 46: | Linha 46: | ||
===Avaliação=== | ===Avaliação=== | ||
− | A figura do diagrama, como foto do quadro ficou bastante ruim por estar incompleta. O texto está bastante confuso em todas as partes. Não existe a descrição própria do procedimento experimental, esta indicado o que vocês fizeram, mas não como fizeram | + | A figura do diagrama, como foto do quadro ficou bastante ruim por estar incompleta. O texto está bastante confuso em todas as partes. Não existe a descrição própria do procedimento experimental, esta indicado o que vocês fizeram somente com as chaves, mas não como fizeram a montagem e os testes colocando as chaves na posição 0 ou 1. |
;N1=6,2 | ;N1=6,2 |
Edição das 19h22min de 15 de março de 2016
Avaliação da AP1
A avaliação da AP1 foi feita com base na média cosposta pela nota da professora Karoliny, unidade curricular de Português Instrumental, que avaliou os quesitos de estrutura, formatação, norma, linguagem técnica e originalidade do relatório. E a parte técnica, unidade curricular de Eletrônica Digital, que avaliou objetivos, procedimentos, resultados e discussões.
- N1=Português Instrumental
- N2=Eletrônica Digital
Equipe 1
- Antônio Wilson da Silva
- José de Souza Faria
- Osvaldo Pereira da Silva Filho
Avaliação
O relatório está um pouco confuso e superficial. Em algum lugares mistura conceitos simples como bancada "eletrônica" (digital), Jumper (fios) e protobord (não usamos). Vocês mencionam a ligação mais não dão exemplo de como testaram o circuito na prática. Tem tabelas e fotos, mas não tem a diagrama de ligação entre outros problemas.
- N1=5,2
- N2=7,0
- AP1=6,1
Equipe 2
- Daniele Dziekaniak Pereira
- Kevin Kehrvald Blankenburg
- Thiago da Silva Marqui
Avaliação
Este relatório está um pouco melhor, mas em algumas partes está confuso. A descrição do procedimento está bastante incompleta, embora tenham apresentados todos os elementos que eu estava pensando (tabelas, figuras e diagramas). Acho que poderia ser bem melhor.
- N1=7,8
- N2=8,0
- AP1=7,9
Equipe 3
- Alexandre
- André Coelho
- Edson
- Matheus
Avaliação
A figura do diagrama, como foto do quadro ficou bastante ruim por estar incompleta. O texto está bastante confuso em todas as partes. Não existe a descrição própria do procedimento experimental, esta indicado o que vocês fizeram somente com as chaves, mas não como fizeram a montagem e os testes colocando as chaves na posição 0 ou 1.
- N1=6,2
- N2=8,0
- AP1=7,1
<< | <> | >> |
---|