Mudanças entre as edições de "MTG-EngTel (Plano de Ensino)"
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+ | : Analisar a capacidade de transmissão de uma meio de transmissão em função dos seus parâmetros. | ||
+ | : Determinar a atenuação, a defasagem e a dispersão dos sinais em meios de transmissão. | ||
+ | : Compreender o princípio de funcionamento da fibra óptica. | ||
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− | Os alunos serão avaliados por meio de apresentação | + | Os alunos serão avaliados por meio de testes escritos, apresentação de seminários e relatórios das atividades práticas. |
− | Bibliografia Básica | + | ;Bibliografia Básica |
+ | :WENTWORTH, Stuart M. Eletromagnetismo Aplicado: Abordagem Antecipada das Linhas de Transmissão. Bookman, 2009. ISBN 978857780290-6 | ||
+ | :Ramaswani, Rajiv, SIVARAJAN, Kumar N., SASAKI, Galen H. Optical Networks: A practical perspective. ELSEVIER. ISBN 978012374092-2. | ||
+ | :AMAZONAS, José R.A. Projeto de sistemas de comunicações ópticas. 1.ed. [S.l.]: Manole, 2005. 698 p. ISBN 978-8520420706. | ||
Bibliografia Complementar | Bibliografia Complementar | ||
− | + | :HECHT, Jeff. Understanding Fiber Optics. 5.ed. [S.l.]: Prentice Hall, 2005. 800 p. ISBN 978-0131174290. | |
− | + | :MUKHERJEE, Biswanath. Optical WDM Networks. Springer ISBN 978038729055-3 | |
+ | :KAISER, Kenneth L. Transmission Lines, Matching, and Crosstalk. [S.l.]: CRC, 2005. 448 p. ISBN 978-0849363627. | ||
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[editar] ANEXOS | [editar] ANEXOS |
Edição das 16h39min de 2 de fevereiro de 2015
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO |
Plano de Ensino de 2015-1
- Dados gerais
- COMPONENTE CURRICULAR: MTG - Meios de Transmissão Guiados
- CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 54 HORAS. LABORATÓRIO = 18 HORAS
- CÓDIGO ISAAC: MTG
- PRÉ REQUISITOS: FSC3, SIS2
- RECOMENDADAS: QMC2
- DISCIPLINAS SUCESSORAS: PJI3*
- MÓDULO ESPECIALIZANTE
- Objetivos
- Conhecer os tipos de meios guiados utilizados em telecomunicações.
- Diferenciar análise de parâmetros concentrados de análise de parâmetros distribuídos.
- Conhecer os parâmetros dos modelos elétricos e magnéticos das linhas de transmissão.
- Compreender as perturbações eletromagnéticas provocadas nos sinais transmitidos nos meios de transmissão.
- Analisar a capacidade de transmissão de uma meio de transmissão em função dos seus parâmetros.
- Determinar a atenuação, a defasagem e a dispersão dos sinais em meios de transmissão.
- Compreender o princípio de funcionamento da fibra óptica.
- Conhecer os elementos básicos de um sistema óptico.
- Realizar cálculos de balanço de potência e de dispersão em sistemas ópticos.
- Conhecer o princípio de funcionamento de filtros, multiplexadores e outros dispositivos ópticos.
- Ementa
- Linhas de transmissão; Propagação de sinais em meios metálicos e ópticos; Fibras ópticas.
- Estratégias de ensino utilizadas
- As atividades da unidade curricular serão divididas entre aulas expositivas dialogadas, uso de simuladores, atividades de laboratório e seminários de apresentação de trabalhos.
Critérios e instrumentos de avaliação
Os alunos serão avaliados por meio de testes escritos, apresentação de seminários e relatórios das atividades práticas.
- Bibliografia Básica
- WENTWORTH, Stuart M. Eletromagnetismo Aplicado: Abordagem Antecipada das Linhas de Transmissão. Bookman, 2009. ISBN 978857780290-6
- Ramaswani, Rajiv, SIVARAJAN, Kumar N., SASAKI, Galen H. Optical Networks: A practical perspective. ELSEVIER. ISBN 978012374092-2.
- AMAZONAS, José R.A. Projeto de sistemas de comunicações ópticas. 1.ed. [S.l.]: Manole, 2005. 698 p. ISBN 978-8520420706.
Bibliografia Complementar
- HECHT, Jeff. Understanding Fiber Optics. 5.ed. [S.l.]: Prentice Hall, 2005. 800 p. ISBN 978-0131174290.
- MUKHERJEE, Biswanath. Optical WDM Networks. Springer ISBN 978038729055-3
- KAISER, Kenneth L. Transmission Lines, Matching, and Crosstalk. [S.l.]: CRC, 2005. 448 p. ISBN 978-0849363627.
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