Mudanças entre as edições de "Análise de Circuitos II"
Ir para navegação
Ir para pesquisar
Grade do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de Telecomunicações
Horários
Linha 1: | Linha 1: | ||
− | {{Código | | + | {{Código |ANC3602}} |
{{Carga Horária |4|60}}<br> | {{Carga Horária |4|60}}<br> | ||
− | {{Pré-Req | | | |}}<br> | + | {{Pré-Req |[[Análise de Circuitos I]] |[[Matemática para Telecomunicações]]| |}}<br> |
− | {{Pós-UE | | | |}} | + | {{Pós-UE |[[Análise de Circuitos III]] |[[Sinais e Sistemas II]]|[[Eletrônica Analógica II]] |[[Eletromagnetismo e Compatibilidade Eletromagnética]] |}} |
==Competências== | ==Competências== |
Edição das 22h25min de 24 de setembro de 2006
CÓDIGO DA UNIDADE CURRICULAR - ANC3602
CARGA HORÁRIA: 4 horas/semana = 60 horas.
PRÉ REQUISITOS: Análise de Circuitos I , Matemática para Telecomunicações, ,
UNIDADES CURRICULARES CLIENTES: Análise de Circuitos III , Sinais e Sistemas II, Eletrônica Analógica II , Eletromagnetismo e Compatibilidade Eletromagnética
Competências
- Analisar circuitos elétricos em regime AC permanente de forma qualitativa e quantitativa.
- Obter a resposta forçada de circuitos à função de excitação senoidal utilizando-se das técnicas de análise de circuitos.
- Representar a aplicar a função senoidal por fasores.
- Obter a potência média e valor médio quadrático de sinais AC.
- Analisar transitórios no domínio do tempo em circuitos RLC e a resposta destes circuitos a função excitação degrau unitário identificando a resposta natural e forçada.
Habilidades
Bases Tecnológicas
- Revisão: Números complexos. Notação polar e retangular. Representação gráfica. Operações com números complexos
- Análise em regime permanente de circuitos AC. A função de excitação senoidal. O conceito de fasor.
- Análise de transitórios em circuitos RLC. A função de excitação degrau unitário, Resposta natural e forçada.
Referências Bibliográficas
- Autores. Titulo . edição . Local: Editora, Ano . ISBN ISBN
Professores da Unidade Curricular
- 2005-1 - [[]]
- 2005-2 - [[]]
- 2006-1 - [[]]
- 2006-2 - [[]]