Mudanças entre as edições de "Comissão Temática do Plano de Oferta de Cursos e Vagas - POCV"
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:Estabelece diretrizes complementares à Portaria nº 554, de 20 de junho de 2013, para a regulamentação das atividades docentes, no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. | :Estabelece diretrizes complementares à Portaria nº 554, de 20 de junho de 2013, para a regulamentação das atividades docentes, no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. | ||
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:Estabelecer diretrizes gerais para a regulamentação das atividades docentes, no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional,Científica e Tecnológica. | :Estabelecer diretrizes gerais para a regulamentação das atividades docentes, no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional,Científica e Tecnológica. | ||
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;[https://in.gov.br/en/web/dou/-/portaria-n-713-de-8-de-setembro-de-2021-343837861 PORTARIA Nº 713, DE 8 DE SETEMBRO DE 2021]: | ;[https://in.gov.br/en/web/dou/-/portaria-n-713-de-8-de-setembro-de-2021-343837861 PORTARIA Nº 713, DE 8 DE SETEMBRO DE 2021]: | ||
:Estabelece diretrizes para a organização dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e Colégio Pedro II, define parâmetros e normas para a sua expansão e dispõe sobre a criação e implementação do modelo de dimensionamento de cargos efetivos, cargos de direção e funções gratificadas e comissionadas, no âmbito dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, dos Centros Federais de Educação Tecnológica e do Colégio Pedro II. | :Estabelece diretrizes para a organização dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e Colégio Pedro II, define parâmetros e normas para a sua expansão e dispõe sobre a criação e implementação do modelo de dimensionamento de cargos efetivos, cargos de direção e funções gratificadas e comissionadas, no âmbito dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, dos Centros Federais de Educação Tecnológica e do Colégio Pedro II. | ||
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;[http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/decreto/d5840.htm DECRETO Nº 5.840, DE 13 DE JULHO DE 2006]: Institui, no âmbito federal, o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA, e dá outras providências. | ;[http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/decreto/d5840.htm DECRETO Nº 5.840, DE 13 DE JULHO DE 2006]: Institui, no âmbito federal, o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA, e dá outras providências. | ||
Edição das 16h09min de 16 de novembro de 2022
Objetivo
- Necessidade de atualização do Capítulo 7 do Plano de Desenvolvimento Institucional do IFSC;
Constituição
Portaria do(a) Reitor(a) N° 3015, de 13 de outubro de 2022
- MARCOS MOECKE (Coordenador do GT);
- MARCELO PALMA DE OLIVEIRA;
- OIZES VIEIRA MENDES;
- HENRI CARLO BELAN;
- ANA PAULA KUCZMYNDA DA SILVEIRA;
- MAICK DA SILVEIRA VIANA;
- DANIEL COMIN DA SILVA;
- TELMA PIRES PACHECO AMORIM;
- PAULA BORGES MONTEIRO;
- REGINALDO CAMPOLINO JAQUES.
Destina aos componentes da Comissão a carga horária de 2 horas semanais para realização das atividades previstas nesta Portaria.
Delega à Pró-Reitoria de Desenvolvimento Institucional e à Pró-Reitoria de Ensino o apoio e acompanhamento das atividades desenvolvidas pelo Grupo de Trabalho.
PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional
Noticias
O que é a POCV?
O Plano de Ofertas de Cursos e Vagas (POCV) é responsável por definir as diretrizes que nortearão os temas relacionados à oferta de vagas, admissão de professores e da ampliação de espaço físico. O Plano Quinquenal de Infraestrutura (PQI) visa, principalmente, a garantir a infraestrutura necessária para a execução do Plano de Oferta de Cursos e Vagas, sempre orientando a aplicação de recursos de maneira eficiente.
Os cursos com oferta corrente ou com previsão de abertura no próximo quinquênio são apresentados no Capítulo 7 - Plano de Oferta de Cursos e Vagas (POCV). Esse detalhamento da dimensão tática do planejamento no âmbito mais intrínseco a uma instituição de ensino, também mostra como o IFSC vai cumprir as metas legais associadas ao Plano Nacional de Educação, à Lei de Criação dos Institutos Federais e ao Decreto do Proej.
Figura 1 - Dimensões do planejamento institucional no IFSC
Legislação associada
- PORTARIA Nº 983, DE 18 DE NOVEMBRO DE 2020
- Estabelece diretrizes complementares à Portaria nº 554, de 20 de junho de 2013, para a regulamentação das atividades docentes, no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
- PORTARIA Nº 17, DE 11 DE MAIO DE 2016
- Estabelecer diretrizes gerais para a regulamentação das atividades docentes, no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional,Científica e Tecnológica.
- LEI Nº 11.892, DE 29 DE DEZEMBRO DE 2008
- Institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências.
- PORTARIA Nº 713, DE 8 DE SETEMBRO DE 2021
- Estabelece diretrizes para a organização dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e Colégio Pedro II, define parâmetros e normas para a sua expansão e dispõe sobre a criação e implementação do modelo de dimensionamento de cargos efetivos, cargos de direção e funções gratificadas e comissionadas, no âmbito dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, dos Centros Federais de Educação Tecnológica e do Colégio Pedro II.
- DECRETO Nº 5.840, DE 13 DE JULHO DE 2006
- Institui, no âmbito federal, o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA, e dá outras providências.
Orçamento
Dashboard do orçamento por curso
Campus do IFSC
Unidade | Existência | Tipologia |
---|---|---|
Campus Araranguá | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Campus Avançado São Lourenço do Oeste | Expansão 2013/2014 | IF Campus Avançado 20/13 |
Campus Caçador | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Campus Canoinhas | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Campus Chapecó | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Campus Criciúma | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Campus Florianópolis | Pré-expansão | IF Campus - 350/200 |
Campus Florianópolis Continente | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Campus Garopaba | Expansão 2011/2012 | IF Campus - 70/45 |
Campus Gaspar | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Campus Itajaí | Expansão 2011/2012 | IF Campus - 70/45 |
Campus Jaraguá do Sul | Pré-expansão | IF Campus - 90/60 |
Campus Jaraguá do Sul Rau | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Campus Joinville | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Campus Lages | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Campus Palhoça | Expansão 2011/2012 | IF Campus - 70/45 |
Campus São Carlos | Expansão 2011/2012 | IF Campus - 70/45 |
Campus São José | Pré-expansão | IF Campus - 90/60 |
Campus São Miguel do Oeste | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Campus Tubarão | Expansão 2013/2014 | IF Campus - 70/45 |
Campus Urupema | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Campus Xanxerê | Expansão 2003/2010 | IF Campus - 70/45 |
Polo de Inovação Florianópolis | IF Polo de Inovação | IF Polo de Inovação |
Reitoria do Instituto Federal de Santa Catarina | Reitoria/Direção | Reitoria de 17 a 24campi |
Figura 2 - Tipos de Unidade e Composição do modelo de dimensionamento de cargos e funções