Mudanças entre as edições de "MATLAB - Software de estudos matemáticos"
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− | O MATLAB (de MATrix LABoratory) é um software interativo de alta performance voltado para o cálculo numérico. Com ele podemos trabalhar desde a Matemática básica até conteúdos avançados do ensino superior, como os conteúdos de Cálculo e Álgebra Linear. O desempenho do programa faz com que resolver problemas, que seriam impossíveis de solucionar apenas com papel e caneta, seja possível e a solução é obtida de forma otimizada.O programa já apresenta diversos subprogramas (códigos) que resolvem vários problemas, como encontrar a inversa de uma matriz, além disto, também é possível escrever códigos que resolvam situações gerais do usuário, fazendo com que este tenha apenas que inserir informações iniciais para que o programa, usando este código, apresente o resultado procurado. | + | O MATLAB (de MATrix LABoratory) é um software interativo de alta performance voltado para o cálculo numérico. Com ele podemos trabalhar desde a Matemática básica até conteúdos avançados do ensino superior, como os conteúdos de Cálculo e Álgebra Linear. O desempenho do programa faz com que resolver problemas, que seriam impossíveis de solucionar apenas com papel e caneta, seja possível e a solução é obtida de forma otimizada. O programa já apresenta diversos subprogramas (códigos) que resolvem vários problemas, como encontrar a inversa de uma matriz, além disto, também é possível escrever códigos que resolvam situações gerais do usuário, fazendo com que este tenha apenas que inserir informações iniciais para que o programa, usando este código, apresente o resultado procurado. |
Como, nos cursos superiores tecnológicos (como as engenharias e os cursos tecnólogos), o contato com a Matemática avançada é feito em diversos momentos do curso, temos que o software torna-se útil tanto dentro como fora de sala de aula. Professores podem construir gráficos de forma mais simples, apresentar uma solução mais rapidamente, estudar o comportamento de funções, etc. Com o MATLAB podemos aplicar os conteúdos que já foram vistos, em sala de aula, de forma a reforçar este conteúdo ou estudar resultados e, o que estes implicam ou o como eles podem ser interpretados. Desta forma é importante que, tanto alunos como professores, saibam como utilizar o programa para lhes auxiliar. | Como, nos cursos superiores tecnológicos (como as engenharias e os cursos tecnólogos), o contato com a Matemática avançada é feito em diversos momentos do curso, temos que o software torna-se útil tanto dentro como fora de sala de aula. Professores podem construir gráficos de forma mais simples, apresentar uma solução mais rapidamente, estudar o comportamento de funções, etc. Com o MATLAB podemos aplicar os conteúdos que já foram vistos, em sala de aula, de forma a reforçar este conteúdo ou estudar resultados e, o que estes implicam ou o como eles podem ser interpretados. Desta forma é importante que, tanto alunos como professores, saibam como utilizar o programa para lhes auxiliar. | ||
− | Nos cursos de Engenharia de Telecomunicações e Tecnologia em Sistemas de Telecomunicações (CST), do IFSC – São José, o software é utilizado em sala de aula como ferramenta de ensino em diversas áreas (em geral em fases avançadas dos cursos), o que faz com que os alunos tenham a necessidade de conhecer o programa e como operar com o mesmo, ou pelo menos com um software equivalente como o Octave. Mas isto não ocorre | + | Nos cursos de Engenharia de Telecomunicações e Tecnologia em Sistemas de Telecomunicações (CST), do IFSC – São José, o software é utilizado em sala de aula como ferramenta de ensino em diversas áreas (em geral em fases avançadas dos cursos), o que faz com que os alunos tenham a necessidade de conhecer o programa e como operar com o mesmo, ou pelo menos com um software equivalente como o Octave. Mas isto não ocorre somente no Instituto Federal, a cada dia mais cursos superiores tecnológicos estão surgindo e com isto existe cada vez mais necessidade de cursos e oficinas que ensinem os usuários a trabalhar com ferramentas como o MATLAB. |
− | somente no Instituto Federal, a cada dia mais cursos superiores tecnológicos estão surgindo e com isto existe cada vez mais necessidade de cursos e oficinas que ensinem os usuários a trabalhar com ferramentas como o MATLAB. | + | |
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+ | [[Media:MATLAB_SOFTWARE_DE_ESTUDOS_AULA_4.pdf | AULA 2- Lógica de programação]] | ||
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+ | ==Aulas- MATLAB Avançado-Com processamento de imagem== | ||
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+ | Professor Diego | ||
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+ | link das aulas: http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/Curso_Matlab_aplicado_ao_processamento_de_imagens |
Edição atual tal como às 17h51min de 2 de dezembro de 2014
Projeto de Extensão
- Professor Orientador
- Professores Ministrantes
- Bolsista
- Período
- Semestre 2014/2
- Motivação
O MATLAB (de MATrix LABoratory) é um software interativo de alta performance voltado para o cálculo numérico. Com ele podemos trabalhar desde a Matemática básica até conteúdos avançados do ensino superior, como os conteúdos de Cálculo e Álgebra Linear. O desempenho do programa faz com que resolver problemas, que seriam impossíveis de solucionar apenas com papel e caneta, seja possível e a solução é obtida de forma otimizada. O programa já apresenta diversos subprogramas (códigos) que resolvem vários problemas, como encontrar a inversa de uma matriz, além disto, também é possível escrever códigos que resolvam situações gerais do usuário, fazendo com que este tenha apenas que inserir informações iniciais para que o programa, usando este código, apresente o resultado procurado.
Como, nos cursos superiores tecnológicos (como as engenharias e os cursos tecnólogos), o contato com a Matemática avançada é feito em diversos momentos do curso, temos que o software torna-se útil tanto dentro como fora de sala de aula. Professores podem construir gráficos de forma mais simples, apresentar uma solução mais rapidamente, estudar o comportamento de funções, etc. Com o MATLAB podemos aplicar os conteúdos que já foram vistos, em sala de aula, de forma a reforçar este conteúdo ou estudar resultados e, o que estes implicam ou o como eles podem ser interpretados. Desta forma é importante que, tanto alunos como professores, saibam como utilizar o programa para lhes auxiliar.
Nos cursos de Engenharia de Telecomunicações e Tecnologia em Sistemas de Telecomunicações (CST), do IFSC – São José, o software é utilizado em sala de aula como ferramenta de ensino em diversas áreas (em geral em fases avançadas dos cursos), o que faz com que os alunos tenham a necessidade de conhecer o programa e como operar com o mesmo, ou pelo menos com um software equivalente como o Octave. Mas isto não ocorre somente no Instituto Federal, a cada dia mais cursos superiores tecnológicos estão surgindo e com isto existe cada vez mais necessidade de cursos e oficinas que ensinem os usuários a trabalhar com ferramentas como o MATLAB.
Oficina de MATLAB - Nível Básico
Nesta oficina serão trabalhados aspectos iniciais do software MATLAB. Os temas abordados serão:
- Funcionamento do software;
- Comandos úteis;
- Operações com números e matrizes;
- Criação de gráficos em duas dimensões;
- Criação de gráficos de funções vetoriais e superfícies em três dimensões, assim como curvas de nível;
- Editor de texto e programação usando o MATLAB.
Para se inscrever na oficina básico acesse o link:: http://goo.gl/forms/ngKLTA7z87
- Inscrições até dia 03/11/2014
Vídeos
Vídeos básicos para iniciantes: |
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Trata-se de uma introdução básica ao ambiente MATLAB, pox exemplo, onde fica a janela de comando e como editar programas:
Apresentação de comandos básicos e símbolos de operação:
Funções elementares da matemática tais quais a raiz quadrada, exponencial, módulo, logarítmo, fatorial, entre outras:
Como declarar váriáveis:
Arranjos:
Matrizes:
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Curiosidades: |
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Possíveis aplicações para o MATLAB: |
Aulas- MATLAB básico
Aulas- MATLAB Avançado-Com processamento de imagem
Professor Diego
link das aulas: http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/Curso_Matlab_aplicado_ao_processamento_de_imagens