Mudanças entre as edições de "ELA2-EngTel (Plano de Ensino)"
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+ | :Serão realizadas duas avaliações teóricas A1 e A2, experimentos em laboratório com relatórios, e um projeto final P. A média aritmética simples de todos os relatórios comporá a nota R, e a média final semestral será calculada pela seguinte equação: Média Final = A1*0.3 + A2*0.3 + P*0.3 + R*0.1. O conceito será obtido da seguinte forma: A: Entre 10,0 (inclusive) e 9,0 (inclusive). B: Entre 9,0 e 7,5 (Inclusive). C: Entre 7,5 e 6,0 (inclusive). D: Abaixo de 6,0. | ||
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− | : | + | # MALVINO, ALBERT; BATES, DAVID J. '''Eletrônica Vol.1'''; 7ª ed. [S.l]:MCGRAW HILL - ARTMED, 2008. 688p. ISBN 9788577260225 |
+ | # SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C '''Microeletrônica'''; 5ª ed. São Paulo:Pearson Prentice Hall, 2009. 848p. ISBN 9788576050223 | ||
+ | # PERTENCE JUNIOR, Antonio '''Amplificadores Operacionais e Filtros Ativos - Revisada e Ampliada'''; 7ª ed. [S.l]:Tekné, 2012. 324p. ISBN 9788564519022 | ||
;Bibliografia Complementar | ;Bibliografia Complementar | ||
+ | # MILLMAN, Jacob; HALKIAS, Christos C '''Eletrônica: dispositivos e circuitos Vol.2'''; 2ª ed. São Paulo:McGraw-Hill, 1981. 875p. ISBN 74503049 | ||
+ | # GRUITER, Arthur François de '''Amplificadores operacionais: fundamentos e aplicações'''; - ed. São Paulo:McGraw-Hill, 1988. 251p. ISBN 74501712 | ||
+ | # BOYLESTAD, Robert; NASHELSKY, Louis '''Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos'''; 8ª ed. São Paulo:Pearson Prentice Hall, 2004. 672p. ISBN 9788587918222 | ||
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Edição atual tal como às 18h13min de 28 de fevereiro de 2019
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO |
Plano de Ensino de 2014-1 - atual
- Dados gerais
- COMPONENTE CURRICULAR: ELA2 - ELETRÔNICA II
- CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 42 HORAS. LABORATÓRIO = 30 HORAS
- CÓDIGO: ELA29004
- PRÉ REQUISITOS: ELA1, CAL2
- RECOMENDADAS: CIE2
- DISCIPLINAS SUCESSORAS: PJI3*
- MÓDULO PROFISSIONALIZANTE
- Objetivos
Ao final do curso os alunos deverão ser capazes de:
- Compreender e projetar fontes reguladas de tensão
- Entender os conceitos básicos de fontes chaveadas
- Conhecer dispositivos de proteção contra transientes
- Compreender o funcionamento de amplificadores operacionais
- Projetar amplificadores de tensão usando amplificadores operacionais
- Compreender e projetar circuitos osciladores
- Compreender circuitos conversores Analógico-Digital e Digital-Analógico
- Ementa
- Fontes de Alimentação Reguladas. Dispositivos de proteção contra transientes. Amplificador operacional. Circuitos osciladores. Conversores A/D e D/A.
- Conteúdo Programático
- 1.Fontes de alimentação reguladas: Conceitos e aplicações. Diodo zener. Regulador paralelo simples. Regulador série. Regulador em circuito integrado. Noções básicas de fontes chaveadas.(12)
2.Estabilizador e UPS: Conceitos e aplicações. Partes componentes.(4h).
3.Dispositivos de proteção contra transientes: Sobretensões conduzidas. Análise de dispositivos supressores: varistores, centelhadores e diodos.(4h)
4.Amplificador operacional: Conceitos e aplicações. O AmpOp ideal. Operação com realimentação. Características de resposta. Circuitos básicos. Análise de circuitos com AmpOp por transformada de Laplace.(12h)
5.Circuitos osciladores: Conceitos e aplicações. Oscilador de relaxação com ampop. Oscilador com CI 555. Oscilador a cristal.(4h)
6.Conversores A/D e D/A: Conceitos e aplicações. (6h)
- Estratégias de ensino utilizadas
- Aulas expositivas com exercícios de fixação. Listas de exercícios extraclasses. Prática de montagens e experiências em laboratório.
- Critérios e instrumentos de avaliação
- Serão realizadas duas avaliações teóricas A1 e A2, experimentos em laboratório com relatórios, e um projeto final P. A média aritmética simples de todos os relatórios comporá a nota R, e a média final semestral será calculada pela seguinte equação: Média Final = A1*0.3 + A2*0.3 + P*0.3 + R*0.1. O conceito será obtido da seguinte forma: A: Entre 10,0 (inclusive) e 9,0 (inclusive). B: Entre 9,0 e 7,5 (Inclusive). C: Entre 7,5 e 6,0 (inclusive). D: Abaixo de 6,0.
- Atividades Complementares
- Práticas de laboratório: Experimentos e montagens envolvendo o conteúdo programático da disciplina. Uso de osciloscópio, geradores de sinais, fontes e multímetro. Solução de exercícios empregando simulador de circuitos.(30h).
- Bibliografia Básica
- MALVINO, ALBERT; BATES, DAVID J. Eletrônica Vol.1; 7ª ed. [S.l]:MCGRAW HILL - ARTMED, 2008. 688p. ISBN 9788577260225
- SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C Microeletrônica; 5ª ed. São Paulo:Pearson Prentice Hall, 2009. 848p. ISBN 9788576050223
- PERTENCE JUNIOR, Antonio Amplificadores Operacionais e Filtros Ativos - Revisada e Ampliada; 7ª ed. [S.l]:Tekné, 2012. 324p. ISBN 9788564519022
- Bibliografia Complementar
- MILLMAN, Jacob; HALKIAS, Christos C Eletrônica: dispositivos e circuitos Vol.2; 2ª ed. São Paulo:McGraw-Hill, 1981. 875p. ISBN 74503049
- GRUITER, Arthur François de Amplificadores operacionais: fundamentos e aplicações; - ed. São Paulo:McGraw-Hill, 1988. 251p. ISBN 74501712
- BOYLESTAD, Robert; NASHELSKY, Louis Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos; 8ª ed. São Paulo:Pearson Prentice Hall, 2004. 672p. ISBN 9788587918222
ANEXOS