Mudanças entre as edições de "Ramon Mayor Martins"
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[[Imagem:2023_Teacher Excellence Awards Badge.jpg|thumb|right|200px|[https://www.appinventorfoundation.org/news/teacher-excellence-2023 MIT Teacher Excellence Award]]] | [[Imagem:2023_Teacher Excellence Awards Badge.jpg|thumb|right|200px|[https://www.appinventorfoundation.org/news/teacher-excellence-2023 MIT Teacher Excellence Award]]] | ||
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− | Bem vindos a minha Wikipage, abaixo minhas contribuições acadêmicas e técnicas para a instituição, comunidade científica e sociedade <br><br> | + | Bem vindos a minha Wikipage, abaixo minhas contribuições acadêmicas e técnicas para a instituição, comunidade científica e sociedade (desde 2015)<br><br> |
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+ | 🟢Esta wikipage busca atender a [https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2011/lei/l12527.htm Lei nº 12.527 de 2011] (Lei de Acesso à Informação) para dar publicidade e transparência no serviço e recursos públicos para servidores públicos federais. | ||
− | == | + | == Informações == |
<table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Consolas; line-height: 0.95'> | <table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Consolas; line-height: 0.95'> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Info</th> | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 12%;'>Info</th> |
− | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Detalhes</th> | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 88%;'>Detalhes</th> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align:left;'>Atuação</td> | + | <td style='text-align:left; width: 10%;'>Atuação</td> |
− | <td style='text-align:left;'>Professor EBTT, na área de Telecomunicações, no Instituto Federal de Santa Catarina, Campus São José.<br>Professor dos cursos de Engenharia de Telecomunicações, Técnico Integrado em Telecomunicações e Técnico Subsequente em Telecomunicações<br> Pesquisador vinculado à [https://integra.ifsc.edu.br/p/ramon-mayor-martins Rede da Inovação do IFSC (Integra IFSC)] </td> | + | <td style='text-align:left; width: 90%;'>Professor EBTT, na área de Telecomunicações, no Instituto Federal de Santa Catarina, Campus São José.<br>Professor dos cursos de Engenharia de Telecomunicações, Técnico Integrado em Telecomunicações e Técnico Subsequente em Telecomunicações<br> Pesquisador vinculado à [https://integra.ifsc.edu.br/p/ramon-mayor-martins Rede da Inovação do IFSC (Integra IFSC)] </td> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align:left;'>Contato</td> | + | <td style='text-align:left; width: 10%;'>Contato</td> |
− | <td style='text-align:left;'>Sala dos professores de Telecomunicações 2 | Ramal: 852 | e-mail institucional: [ramon.mayor at: ifsc.edu.br] </td> | + | <td style='text-align:left; width: 90%;'>Sala dos professores de Telecomunicações 2 | Ramal: 852 | e-mail institucional: [ramon.mayor at: ifsc.edu.br] </td> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align:left;'>Perfil Acadêmico</td> | + | <td style='text-align:left; width: 10%;'>Perfil Acadêmico</td> |
− | <td style='text-align:left;'>[https://rmayormartins.github.io/ Página Pessoal] | [http://lattes.cnpq.br/6289204315531991 Curriculum Lattes] | [https://scholar.google.com.br/citations?user=8SWqOv8AAAAJ&hl=pt-BR Google Scholar] | [https://www.semanticscholar.org/author/Ramon-Mayor-Martins/31109678 Semantic Scholar] | [https://ifsc.academia.edu/RamonMayorMartins Academia.edu] | [https://www.researchgate.net/profile/Ramon-Martins-5 Researchgate] | [https://www.growkudos.com/profile/ramon_mayor_martins Kudos] <br> JEMS: 118582 | ORCID: [https://orcid.org/0000-0002-1952-0909 0000-0002-1952-0909] | Web of Science : [https://www.webofscience.com/wos/author/record/HHZ-6380-2022 HHZ-6380-2022] </td> | + | <td style='text-align:left; width: 90%;'>[https://rmayormartins.github.io/ Página Pessoal] | [http://lattes.cnpq.br/6289204315531991 Curriculum Lattes] | [https://scholar.google.com.br/citations?user=8SWqOv8AAAAJ&hl=pt-BR Google Scholar] | [https://www.semanticscholar.org/author/Ramon-Mayor-Martins/31109678 Semantic Scholar] | [https://ifsc.academia.edu/RamonMayorMartins Academia.edu] | [https://www.researchgate.net/profile/Ramon-Martins-5 Researchgate] | [https://www.growkudos.com/profile/ramon_mayor_martins Kudos] <br> JEMS: 118582 | ORCID: [https://orcid.org/0000-0002-1952-0909 0000-0002-1952-0909] | Web of Science : [https://www.webofscience.com/wos/author/record/HHZ-6380-2022 HHZ-6380-2022] </td> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align:left;'>Perfil Técnico</td> | + | <td style='text-align:left; width: 10%;'>Perfil Técnico</td> |
− | <td style='text-align:left;'>[https://github.com/rmayormartins Github] | [https://huggingface.co/rmayormartins HuggingFace Spaces] | [https://replit.com/@rmayormartins Replit Repls] | [https://www.kaggle.com/rmayormartins Kaggle Projects] | [https://app.gitbook.com/invite/Py9VZr7k7OWAOCot6mDs/TZMbqJZtWUqllIPRGDfd Gitbook Spaces] | [https://www.qrz.com/db/PU4MAY QRZ Logbook] | [https://sistemas.anatel.gov.br/easp/Novo/ConsultaIndicativo/Tela.asp Anatel callsign PU4MAY]</td> | + | <td style='text-align:left; width: 90%;'>[https://github.com/rmayormartins Github] | [https://huggingface.co/rmayormartins HuggingFace Spaces] | [https://replit.com/@rmayormartins Replit Repls] | [https://www.kaggle.com/rmayormartins Kaggle Projects] | [https://app.gitbook.com/invite/Py9VZr7k7OWAOCot6mDs/TZMbqJZtWUqllIPRGDfd Gitbook Spaces] | [https://www.qrz.com/db/PU4MAY QRZ Logbook] | [https://sistemas.anatel.gov.br/easp/Novo/ConsultaIndicativo/Tela.asp Anatel callsign PU4MAY]</td> |
</tr> | </tr> | ||
</table> | </table> | ||
<br> | <br> | ||
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== Formação== | == Formação== | ||
Linha 109: | Linha 100: | ||
<table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family:Consolas;line-height: 0.95"> | <table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family:Consolas;line-height: 0.95"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <th style= | + | <th style="background-color: lightgray; text-align:left; width: 50%;">Info</th> |
− | <th style= | + | <th style="background-color: lightgray; text-align:left; width: 50%;">Detalhes</th> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td>MIT App Inventor Foundation 2023 Teacher Excellence Awards </td> | + | <td style="width: 50%;">MIT App Inventor Foundation 2023 Teacher Excellence Awards </td> |
− | <td>[https://www.appinventorfoundation.org/news/teacher-excellence-2023 2023 Teacher Excellence Awards] | [https://drive.google.com/file/d/1pEK_85DQYvbrT7j8DVH8WGiISf-4Ujqf/view?usp=sharing Certificado] | </td> | + | <td style="width: 50%;">[https://www.appinventorfoundation.org/news/teacher-excellence-2023 2023 Teacher Excellence Awards] | [https://drive.google.com/file/d/1pEK_85DQYvbrT7j8DVH8WGiISf-4Ujqf/view?usp=sharing Certificado] | </td> |
</tr> | </tr> | ||
</table> | </table> | ||
Linha 120: | Linha 111: | ||
== Institucional== | == Institucional== | ||
− | ===== ⤷ Horários 2021-1 até 2025===== | + | ===== ⤷ Horários 2021-1 até 2025 ===== |
<table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Consolas; line-height: 0.95'> | <table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Consolas; line-height: 0.95'> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Info</th> | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 50%;'>Info</th> |
− | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Detalhes</th> | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 50%;'>Detalhes</th> |
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td style='text-align:left; width: 50%;'>Agenda atual</td> | ||
+ | <td style='text-align:left; width: 50%;'>[https://calendar.google.com/calendar/u/0/embed?src=ramon.mayor@ifsc.edu.br Minha agenda de compromissos fixos do IFSC]</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align:left;'> | + | <td style='text-align:left; width: 50%;'>Horários</td> |
− | <td style='text-align:left;'> | + | <td style='text-align:left; width: 50%;'>[https://ifsc-sj.edupage.org/timetable/view.php?fullscreen=1 Horários dos professores e salas do campus São José]</td> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align:left;'> | + | <td style='text-align:left; width: 50%;'>Local</td> |
− | <td style='text-align:left;'> | + | <td style='text-align:left; width: 50%;'>Sala dos professores de Telecomunicações 2 | Gabinete 1 | Ramal: 852</td> |
</tr> | </tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | <br> | ||
+ | <table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Consolas; line-height: 0.95'> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | < | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 50%;'>Info</th> |
− | < | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 50%;'>Detalhes</th> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align:left;'> | + | <td style='text-align:left; width: 50%;'>Designações atuais</td> |
− | <td style='text-align:left;'> | + | <td style='text-align:left; width: 50%;'>Orientador de estágio<br></td> |
</tr> | </tr> | ||
</table> | </table> | ||
Linha 150: | Linha 148: | ||
<table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family:Consolas;line-height: 0.95"> | <table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family:Consolas;line-height: 0.95"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Info</th> | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 50%;'>Info</th> |
− | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Detalhes</th> | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 50%;'>Detalhes</th> |
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td style='width: 50%;'>[https://rmayormartins.github.io/academicreport.html Reporte acadêmico]</td> | ||
+ | <td style='width: 50%;'>Estatísticas até 2024 IFSC</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td>[https://rmayormartins.github.io/ | + | <td style='width: 50%;'>[https://rmayormartins.github.io/academicroadmap.html Roadmap acadêmico]</td> |
− | <td> | + | <td style='width: 50%;'>Roadmap até 2024 IFSC</td> |
</tr> | </tr> | ||
</table> | </table> | ||
Linha 721: | Linha 723: | ||
== Pesquisa== | == Pesquisa== | ||
− | ===== ⤷ Sistemas On the Fly===== | + | ===== ⤷ Sistemas On the Fly ===== |
<table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Consolas; line-height: 0.95'> | <table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Consolas; line-height: 0.95'> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Grande Área</th> | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 33%;'>Grande Área</th> |
− | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Sistema</th> | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 33%;'>Sistema</th> |
− | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Link</th> | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 33%;'>Link</th> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align:left;'>Radiofrequência</td> | + | <td style='text-align:left; width: 33%;'>Radiofrequência</td> |
− | <td style='text-align:left;'>SATNOGS - Ground Station IFSC para Cubesat</td> | + | <td style='text-align:left; width: 33%;'>SATNOGS - Ground Station IFSC para Cubesat</td> |
− | <td style='text-align:left;'>[https://network.satnogs.org/stations/453/ https://network.satnogs.org/stations/453/]</td> | + | <td style='text-align:left; width: 33%;'>[https://network.satnogs.org/stations/453/ https://network.satnogs.org/stations/453/]</td> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align:left;'>Radiofrequência</td> | + | <td style='text-align:left; width: 33%;'>Radiofrequência</td> |
− | <td style='text-align:left;'>SDR-IFSC - Receptor webSDR de ondas curtas IFSC</td> | + | <td style='text-align:left; width: 33%;'>SDR-IFSC - Receptor webSDR de ondas curtas IFSC</td> |
− | <td style='text-align:left;'>[https://sdr.sj.ifsc.edu.br/ https://sdr.sj.ifsc.edu.br/]</td> | + | <td style='text-align:left; width: 33%;'>[https://sdr.sj.ifsc.edu.br/ https://sdr.sj.ifsc.edu.br/]</td> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align:left;'>Inteligência Artificial</td> | + | <td style='text-align:left; width: 33%;'>Inteligência Artificial</td> |
− | <td style='text-align:left;'>HuggingFace </td> | + | <td style='text-align:left; width: 33%;'>HuggingFace</td> |
− | <td style='text-align:left;'>[https://huggingface.co/rmayormartins My Spaces]</td> | + | <td style='text-align:left; width: 33%;'>[https://huggingface.co/rmayormartins My Spaces]</td> |
</tr> | </tr> | ||
</table> | </table> | ||
Linha 761: | Linha 763: | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align:left;'> | + | <td style='text-align:left;'>►IFSC</td> |
<td style='text-align:left;'>Grupo de Pesquisa Ciência e Gestão de Dados</td> | <td style='text-align:left;'>Grupo de Pesquisa Ciência e Gestão de Dados</td> | ||
− | <td style='text-align:left;'>Sem portaria de adesão</td> | + | <td style='text-align:left;'>02/08/2024~Sem portaria de adesão</td> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
Linha 857: | Linha 859: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td style='text-align: left;'>Capítulo de Livro</td> | <td style='text-align: left;'>Capítulo de Livro</td> | ||
− | <td style='text-align:left;'>GRESSE VON WANGENHEIM, C., DA CRUZ ALVES, N., RAUBER, M.F., MARTINS, R. M. e HAUCK, J.C. ( | + | <td style='text-align:left;'>GRESSE VON WANGENHEIM, C., DA CRUZ ALVES, N., RAUBER, M.F., MARTINS, R. M. e HAUCK, J.C. (2024)</td> |
<td style='text-align:left;'>Chapter: Creating Mobile Applications with Artificial Intelligence Adopting Computational Action </td> | <td style='text-align:left;'>Chapter: Creating Mobile Applications with Artificial Intelligence Adopting Computational Action </td> | ||
<td style='text-align:left;'>Book: Education, Development and Intervention: Toward Participatory and Integrated Solutions</td> | <td style='text-align:left;'>Book: Education, Development and Intervention: Toward Participatory and Integrated Solutions</td> | ||
Linha 929: | Linha 931: | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Material</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Material</th> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Info</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Info</th> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td style='text-align: left;'>►Artigo/Comunicações Orais</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>MARTINS, R. M. (2024)</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>Herramienta Educativa R Shiny para Diagnóstico de Conjunto de Datos</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>-</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>LatinR 2024 - Conferencia Latinoamericana sobre uso de R para Investigación y Desarrollo</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>🟦 Submetido (08/24)</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>-</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>-</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>[https://latinr.org/ Site], 18 al 22/11/2024</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td style='text-align: left;'>Artigo</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>MARTINS, R. M., GRESSE VON WANGENHEIM, C., RAUBER, M.F., BORGATTO, A.F., HAUCK, J. (2024)</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>Exploring the Relationship between Learning of Machine Learning Concepts and Socioeconomic Status Background among Middle and High School Students: A Comparative Analysis</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>TOCE - ACM Transactions on Computing Education</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>-</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>✅ Publicado </td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>-</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>[https://dl.acm.org/doi/10.1145/3680288 ACM Transactions on Computing Education]</td> | ||
+ | <td style='text-align:left;'>Qualis: A1 <br> [https://www.scopus.com/sourceid/19700183047 Scopus source details] <br> DOI: 10.1145/3680288 <br> E-ISSN:1946-6226 <br> TOCE-2023-0168.R2 (06/24) </td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
Linha 976: | Linha 1 000: | ||
<td style='text-align:left;'>[https://infedu.vu.lt/journal/INFEDU/article/776/info INFEDU] <br> [https://docs.google.com/document/d/1EYZNpWJ84WuRO0gz0mkkAtLvHkDtKj07Af92S30pkfE/edit?usp=sharing .docx] | [https://drive.google.com/file/d/1bP7cHvwzhu-ClPGVDtbwwYbNSC22T2YS/view?usp=sharing .pdf]</td> | <td style='text-align:left;'>[https://infedu.vu.lt/journal/INFEDU/article/776/info INFEDU] <br> [https://docs.google.com/document/d/1EYZNpWJ84WuRO0gz0mkkAtLvHkDtKj07Af92S30pkfE/edit?usp=sharing .docx] | [https://drive.google.com/file/d/1bP7cHvwzhu-ClPGVDtbwwYbNSC22T2YS/view?usp=sharing .pdf]</td> | ||
<td style='text-align:left;'>INFEDU<br>Qualis: A1</td> | <td style='text-align:left;'>INFEDU<br>Qualis: A1</td> | ||
− | |||
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</tr> | </tr> | ||
Linha 2 115: | Linha 2 127: | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align: left;'> | + | <td style='text-align: left;'>►2024</td> |
<td style='text-align: left;'>Orientador</td> | <td style='text-align: left;'>Orientador</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | <td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | ||
Linha 2 956: | Linha 2 968: | ||
<td style='text-align: left;'>UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina</td> | <td style='text-align: left;'>UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina</td> | ||
<td style='text-align: left;'>CTC/INE - Portas Abertas</td> | <td style='text-align: left;'>CTC/INE - Portas Abertas</td> | ||
− | <td style='text-align: left;'>Oficina Playground de IA (05/07/ | + | <td style='text-align: left;'>Oficina Playground de IA (05/07/2024)</td> |
<td style='text-align: left;'>[https://docs.google.com/presentation/d/1GFNqDQHIOhCOC9Ubo_eOSQID2syRAenI7tZ-ix7FK_A/edit?usp=sharing .slides]<br>[https://drive.google.com/file/d/1_R06SEAZgImaLzolKqI6Xneg3Ro-ANAx/view?usp=sharing .pdf]</td> | <td style='text-align: left;'>[https://docs.google.com/presentation/d/1GFNqDQHIOhCOC9Ubo_eOSQID2syRAenI7tZ-ix7FK_A/edit?usp=sharing .slides]<br>[https://drive.google.com/file/d/1_R06SEAZgImaLzolKqI6Xneg3Ro-ANAx/view?usp=sharing .pdf]</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
Linha 3 018: | Linha 3 030: | ||
<td style='text-align: left;'>-</td> | <td style='text-align: left;'>-</td> | ||
<td style='text-align: left;'>ID NERE-2022-0034</td> | <td style='text-align: left;'>ID NERE-2022-0034</td> | ||
− | <td style='text-align: left;'>Avaliados 18/06/24</td> | + | <td style='text-align: left;'>ISSN: 1744-4187; Avaliados 18/06/24; Review identifier(s) OTHER-ID: 8I1sR78l</td> |
<!-- "ID NERE-2022-0034 Using Machine Learning to Identify Important Predictors of School Science Literacy Achievement: Evidence from the United States"--> | <!-- "ID NERE-2022-0034 Using Machine Learning to Identify Important Predictors of School Science Literacy Achievement: Evidence from the United States"--> | ||
</tr> | </tr> | ||
Linha 3 026: | Linha 3 038: | ||
<td style='text-align: left;'>-</td> | <td style='text-align: left;'>-</td> | ||
<td style='text-align: left;'>TE-2024-000058</td> | <td style='text-align: left;'>TE-2024-000058</td> | ||
− | <td style='text-align: left;'>Avaliado 06/24, R1 13/07 (EIC Sobel, Ann; ADM: Jess, Lisa)</td> | + | <td style='text-align: left;'>ISSN: 1557-9638; Avaliado 06/24, R1 13/07 (EIC Sobel, Ann; ADM: Jess, Lisa); Review identifier(s) OTHER-ID: HZGogA5R/uAS4VwVg</td> |
<!-- "TE-2024-000058 Increasing interdisciplinarity and science interest on the undergraduate students: the use of an algorithmic ignitor and low-cost sensors in cloud computing"--> | <!-- "TE-2024-000058 Increasing interdisciplinarity and science interest on the undergraduate students: the use of an algorithmic ignitor and low-cost sensors in cloud computing"--> | ||
</tr> | </tr> | ||
Linha 3 666: | Linha 3 678: | ||
<table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Consolas; line-height: 0.95'> | <table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Consolas; line-height: 0.95'> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Info</th> | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 50%;'>Info</th> |
− | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Detalhes</th> | + | <th style='background-color: lightgray; text-align:left; width: 50%;'>Detalhes</th> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td style='text-align:left;'>Contato</td> | + | <td style='text-align:left; width: 50%;'>Contato</td> |
− | <td style='text-align:left;'>Radioamador USB AM CB Faixa de 27 MHz<br></td> | + | <td style='text-align:left; width: 50%;'>Radioamador USB AM CB Faixa de 27 MHz<br></td> |
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− | <td style='text-align:left;'>Perfil redes sociais</td> | + | <td style='text-align:left; width: 50%;'>Perfil redes sociais</td> |
− | <td style='text-align:left;'>[https://x.com/rmayormartins X] | [https://br.pinterest.com/rmayormartins/ Pinterest] | [https://www.deviantart.com/rmayormartins DeviantArt] | [https://soundcloud.com/odinwottan Soundcloud] | [https://www.goodreads.com/user/show/107873924-ramon-martins Good Reads] </td> | + | <td style='text-align:left; width: 50%;'>[https://x.com/rmayormartins X] | [https://br.pinterest.com/rmayormartins/ Pinterest] | [https://www.deviantart.com/rmayormartins DeviantArt] | [https://soundcloud.com/odinwottan Soundcloud] | [https://www.goodreads.com/user/show/107873924-ramon-martins Good Reads] </td> |
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Edição atual tal como às 13h30min de 7 de agosto de 2024
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Informações
Info | Detalhes |
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Atuação | Professor EBTT, na área de Telecomunicações, no Instituto Federal de Santa Catarina, Campus São José. Professor dos cursos de Engenharia de Telecomunicações, Técnico Integrado em Telecomunicações e Técnico Subsequente em Telecomunicações Pesquisador vinculado à Rede da Inovação do IFSC (Integra IFSC) |
Contato | Sala dos professores de Telecomunicações 2 | Ramal: 852 | e-mail institucional: [ramon.mayor at: ifsc.edu.br] |
Perfil Acadêmico | Página Pessoal | Curriculum Lattes | Google Scholar | Semantic Scholar | Academia.edu | Researchgate | Kudos JEMS: 118582 | ORCID: 0000-0002-1952-0909 | Web of Science : HHZ-6380-2022 |
Perfil Técnico | Github | HuggingFace Spaces | Replit Repls | Kaggle Projects | Gitbook Spaces | QRZ Logbook | Anatel callsign PU4MAY |
Formação
Nível | Titulação | Instituição | Data | Info |
---|---|---|---|---|
Doutorado (Ph.D.) | Doutorado em Ciência da Computação | UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina INE - Dpto. de Informática e Estatística PPGCC - Programa de Pós-graduação em Ciências da Computação |
2024 | Ph.D. memorial descritivo |
Mestrado | Mestrado em Telecomunicações | INATEL - Instituto Nacional de Telecomunicações | 2014 | - |
Pós-graduação lato sensu | Especialização em Engenharia de Sistemas | ESAB | 2018 | - |
Pós-graduação lato sensu | Especialização em Redes de Computadores | ESAB | 2017 | - |
MBA Profissional | MBA em Análise de Sistemas e Telecomunicações | ESAB | 2017 | - |
Pós-graduação lato sensu | Especialização em Sistemas de Telecomunicações | ESAB | 2015 | - |
Graduação | Engenharia Elétrica com ênfase em Telemática / Engenharia de Telecomunicações | UNISUL - Universidade do Sul de Santa Catarina | 2010 | - |
⤷ Honra durante o doutorado
Info | Detalhes |
---|---|
MIT App Inventor Foundation 2023 Teacher Excellence Awards | 2023 Teacher Excellence Awards | Certificado | |
Institucional
⤷ Horários 2021-1 até 2025
Info | Detalhes |
---|---|
Agenda atual | Minha agenda de compromissos fixos do IFSC |
Horários | Horários dos professores e salas do campus São José |
Local | Sala dos professores de Telecomunicações 2 | Gabinete 1 | Ramal: 852 |
Info | Detalhes |
---|---|
Designações atuais | Orientador de estágio |
Estatística
Info | Detalhes |
---|---|
Reporte acadêmico | Estatísticas até 2024 IFSC |
Roadmap acadêmico | Roadmap até 2024 IFSC |
Ensino
⤷ Disciplinas ministradas
Semestres atuais | ||||||||||||
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Semestres anteriores | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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⤷ Material Didático
Atual | ||||||||
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Pesquisa
⤷ Sistemas On the Fly
Grande Área | Sistema | Link |
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Radiofrequência | SATNOGS - Ground Station IFSC para Cubesat | https://network.satnogs.org/stations/453/ |
Radiofrequência | SDR-IFSC - Receptor webSDR de ondas curtas IFSC | https://sdr.sj.ifsc.edu.br/ |
Inteligência Artificial | HuggingFace | My Spaces |
⤷ Grupos de Estudo e Pesquisa
Instituição e Grupos⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ | ||||||||||||||||||
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⤷ Assuntos de Interesse
Assuntos de Interesse⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ | ||||||||||||||||||||||||||||||
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⤷ Produção/Contribuição Científica
Livros e Capítulos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Artigos Científicos | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Tutorial | |||||||||||||||||||||||||||
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⤷ Projetos de Pesquisa
Atuais | ||||||||||||||||||
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Concluídos | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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⤷ Produção: Relatórios Técnicos
Concluído | |||||||||||||||
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⤷ Produção: Registro de Software/Propriedade Intelectual
Certificado | ||||||||||||
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⤷ Protótipos
Desenvolvidos | ||||||||||||
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Extensão
⤷ Projetos de Extensão
Atuais | ||||||||||||||||||
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Concluídos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Orientações/Bancas
⤷Informações de TCC e Pesquisa
⤷ Orientações e Coorientações Pós Graduação/Graduação
Em andamento | ||||||||||||
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Concluídas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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⤷ Orientações de Estágio
Em andamento | ||||||||||||||
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⤷ Participações: em Bancas de Pós Graduação/Graduação
Pós-Graduação | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Graduação | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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⤷ Participações: em Bancas de Concurso público
Concurso público | ||||||||||||
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Concurso público
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⤷ Oportunidades de Projetos de Pesquisa e TCC
TCC e Pesquisa⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Competições
⤷ Participações
Participação | ||||||||||||||||||||||||
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Eventos
⤷ Participações: em Eventos
Participação | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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⤷ Participações: Comitê em Eventos
Participação | ||||||||||||||||||||||||
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Realizações Técnicas
⤷ Consultorias e Pareceres Técnicos
Concluídos | ||||||||||||||||||||||||
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⤷ Colaborações: Técnicas externas
Produção/Desenvolvimento | ||||||||||
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Outros | ||||||||||
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⤷ Palestras/Oficinas
Realizados | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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⤷ Revisor de periódicos/artigos em evento
Realizados | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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⤷ Participações: em Painel de Especialista
Realizados | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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⤷ Atividades Ad hoc
Realizados | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Portarias
⤷ Portarias Atuais
Atuais | ||||||||||||||||||||
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⤷ Portarias Expiradas/Alteradas
Expiradas/Alteradas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Outras informações sobre mim
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