Mudanças entre as edições de "EDI018702 2022 1 AULA04"
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#Desenhar as ligações utilizando o '''diagrama de pinagem''' dos CIs; | #Desenhar as ligações utilizando o '''diagrama de pinagem''' dos CIs; | ||
#Montar o circuito na bancada digital; | #Montar o circuito na bancada digital; | ||
+ | ## Fazer as ligações de VCC e GND dos CIs; | ||
## Fazer a ligação entre as portas lógicas dos circuitos; | ## Fazer a ligação entre as portas lógicas dos circuitos; | ||
## Fazer a ligação de R, S e C com entradas lógicas (chaves de liga/desliga); | ## Fazer a ligação de R, S e C com entradas lógicas (chaves de liga/desliga); | ||
## Fazer a ligação das Saídas Q e Q\ com saídas lógicas (LEDs); | ## Fazer a ligação das Saídas Q e Q\ com saídas lógicas (LEDs); | ||
− | + | #Mudar os valores de R e S para depois C; | |
− | + | #Observar o comportamento das saídas Q e Q\; | |
− | + | #Completar a Tabela Verdade. | |
+ | ==Material Utilizado== | ||
− | + | #CI 7408 (AND) (Figura 3) | |
+ | #CI 7402 (NOR) (Figura 4) | ||
+ | #fios/cabos diversos | ||
+ | #bancada digital | ||
+ | #alicates/extrator | ||
− | + | =Relatório= | |
+ | O relatório '''completo''' deverá ser preenchido e postado em PDF no SIGAA (ou impresso) dentro do prazo combinado para atividade. O relatório pode ser digital, escrito manualmente ou mesclado, ou seja, parte de texto digitada com parte de desenho feita manualmente. E deve conter os elementos mencionados em Modelo/Conteúdo. | ||
− | + | ==Modelo/Conteúdo== | |
<b>1 Identificação:</b> | <b>1 Identificação:</b> | ||
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:1.4 Curso <span style="color:#FE9A2E;">''Nome do curso. </span> | :1.4 Curso <span style="color:#FE9A2E;">''Nome do curso. </span> | ||
:1.5 Unidade Curricular <span style="color:#FE9A2E;">''Nome da unidade curricular.''</span> | :1.5 Unidade Curricular <span style="color:#FE9A2E;">''Nome da unidade curricular.''</span> | ||
− | :1.6 Nome do aluno <span style="color:#FE9A2E;">''Nome completo do aluno sem abreviações.''</span> | + | :1.6 Nome do aluno <span style="color:#FE9A2E;">''Nome completo do(s) aluno(s) sem abreviações.''</span> |
<b>2 Objetivos</b> | <b>2 Objetivos</b> | ||
:2.1 Objetivos Gerais <span style="color:#FE9A2E;">''Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...''</span> | :2.1 Objetivos Gerais <span style="color:#FE9A2E;">''Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...''</span> | ||
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<b>3 Experimento</b> | <b>3 Experimento</b> | ||
:3.1 Componentes utilizados <span style="color:#FE9A2E;">''Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos.''</span> | :3.1 Componentes utilizados <span style="color:#FE9A2E;">''Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos.''</span> | ||
− | :3.2 Diagrama de pinagem <span style="color:#FE9A2E;">''Desenho dos | + | :3.2 Diagrama de pinagem <span style="color:#FE9A2E;"> é o ''Desenho dos CIs com blocos internos e a identificação de todos os pinos.''</span> |
− | :3.3 | + | :3.3 Circuito realizado <span style="color:#FE9A2E;"> é o ''Diagrama de blocos e suas conexões, bem como das portas lógicas e/ou CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...''</span> |
<b>4 Resultados e Discussões</b> <span style="color:#FE9A2E;">''Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.''</span><br> | <b>4 Resultados e Discussões</b> <span style="color:#FE9A2E;">''Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.''</span><br> | ||
<b>5 Conclusões</b><span style="color:#FE9A2E;">''Aqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre a simulação e ligação com o conteúdo das videoaulas e material do SIGAA/WiKi.''</span> | <b>5 Conclusões</b><span style="color:#FE9A2E;">''Aqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre a simulação e ligação com o conteúdo das videoaulas e material do SIGAA/WiKi.''</span> | ||
− | + | ==Critérios avaliativos== | |
Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação: | Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação: |
Edição atual tal como às 14h38min de 3 de maio de 2022
Laboratório 1
O primeiro experimento da turma de Digital 2 do Técnico em Eletroeletrônica vai ser realizado no formato presencial e os alunos terão que projetar e montar o circuito do Latch RS Controlado, a partir das portas lógicas AND (E) e NOR (NOU), e testar o circuito comprovando o funcionamento através do preenchimento da tabela verdade com os resultados dos testes.
Latch RS Controlado
- Objetivo
- Testar o funcionamento de um circuito Latch RS Controlado, feito a partir das portas lógicas AND (E) e NOR (NOU) como mostra a Figura 1.
Figura 1 - Diagrama de blocos do Latch RS controlado.
C | R | S | Q | Q\ |
---|---|---|---|---|
0 | X | X | ||
1 | 0 | 0 | ||
1 | 0 | 1 | ||
1 | 1 | 0 | ||
1 | 1 | 1 |
* X é tanto faz 0 ou 1.
A Figura 2 traz o CI 7408 e a Figura 3 mostra o diagrama de pinos com as 4 portas AND (E) de 2 entradas.
Figura 2 - Circuito Integrado 7408.
Figura 3 - Diagrama de pinos do 7408.
A Figura 4 traz o CI 7402 e a Figura 5 mostra o diagrama de pinos com 4 portas NOR (NOU) de 2 entradas.
Figura 4 - Circuito Integrado 7402.
Figura 5 - Diagrama de pinos do 7402.
Procedimento
- O trabalho é individual;
- Desenhar as ligações utilizando o diagrama de pinagem dos CIs;
- Montar o circuito na bancada digital;
- Fazer as ligações de VCC e GND dos CIs;
- Fazer a ligação entre as portas lógicas dos circuitos;
- Fazer a ligação de R, S e C com entradas lógicas (chaves de liga/desliga);
- Fazer a ligação das Saídas Q e Q\ com saídas lógicas (LEDs);
- Mudar os valores de R e S para depois C;
- Observar o comportamento das saídas Q e Q\;
- Completar a Tabela Verdade.
Material Utilizado
- CI 7408 (AND) (Figura 3)
- CI 7402 (NOR) (Figura 4)
- fios/cabos diversos
- bancada digital
- alicates/extrator
Relatório
O relatório completo deverá ser preenchido e postado em PDF no SIGAA (ou impresso) dentro do prazo combinado para atividade. O relatório pode ser digital, escrito manualmente ou mesclado, ou seja, parte de texto digitada com parte de desenho feita manualmente. E deve conter os elementos mencionados em Modelo/Conteúdo.
Modelo/Conteúdo
1 Identificação:
- 1.1 Título do Relatório Nome do experimento.
- 1.2 Nome do professor Nome completo sem abreviaturas.
- 1.3 Data Dia/mês/ano em que foi realizado.
- 1.4 Curso Nome do curso.
- 1.5 Unidade Curricular Nome da unidade curricular.
- 1.6 Nome do aluno Nome completo do(s) aluno(s) sem abreviações.
2 Objetivos
- 2.1 Objetivos Gerais Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...
- 2.2 Objetivos Específicos Descreva objetivos específicos (se houver). Ex. Preencher a tabela verdade...
3 Experimento
- 3.1 Componentes utilizados Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos.
- 3.2 Diagrama de pinagem é o Desenho dos CIs com blocos internos e a identificação de todos os pinos.
- 3.3 Circuito realizado é o Diagrama de blocos e suas conexões, bem como das portas lógicas e/ou CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...
4 Resultados e Discussões Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.
5 ConclusõesAqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre a simulação e ligação com o conteúdo das videoaulas e material do SIGAA/WiKi.
Critérios avaliativos
Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação:
- Item 1: 1
- Item 2: 1
- Item 3: 1
- Item 4: 2
- Item 5: 4
- Item 6: 1
- Resultado: 10
Referências
[1] Circuito Simulador Applet - falstad
[2] Datasheet 7408
[3] Datasheet 7402