Mudanças entre as edições de "Cronograma de atividades (MIC-EngTel)"
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+ | {{Cl| 10 | 14/03 | 2 | 1ª Avaliação | Laboratório Redes }} | ||
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+ | {{Cl| 13 | 27/03 | 2 | Microcontrolador 8051 (Arquitetura interna e Memória) | Laboratório Redes }} | ||
+ | {{Cl| 14 | 28/03 | 2 | Introdução ao Assembly 8051 (Pseudo Instruções, MCU8051IDE, Conjunto de Instruções e Modos de Endereçamento) | Laboratório Redes }} | ||
+ | {{Cl| 15 | 03/04 | 2 | Exercícios com Instruções de Movimentação | Laboratório Redes }} | ||
+ | {{Cl| 16 | 04/04 | 2 | Fluxograma e Instruções de desvio | Laboratório Redes }} | ||
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+ | {{Cl| 24 | 09/05 | 2 | Serial e Exercícios | Laboratório Redes }} | ||
+ | {{Cl| 25 | 15/05 | 2 | Revisão de Exercícios | Laboratório Redes }} | ||
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{{Cronograma-top}} | {{Cronograma-top}} | ||
{{Cl| 01 | 19/fev | 2 | Apresentação do Plano de Ensino | Laboratório de Apoio ao Ensino }} | {{Cl| 01 | 19/fev | 2 | Apresentação do Plano de Ensino | Laboratório de Apoio ao Ensino }} | ||
{{Cl| 02 | 20/fev | 2 | Introdução | Laboratório de Programação }} | {{Cl| 02 | 20/fev | 2 | Introdução | Laboratório de Programação }} | ||
{{Cl| 03 | 26/fev | 2 | Arquitetura e Organização de Computadores | Laboratório de Apoio ao Ensino }} | {{Cl| 03 | 26/fev | 2 | Arquitetura e Organização de Computadores | Laboratório de Apoio ao Ensino }} | ||
− | {{Cl| 04 | 27/fev | 2 | Principais Componentes| Laboratório de Programação }} | + | {{Cl| 04 | 27/fev | 2 | Principais Componentes: UCP, Barramentos e Memórias | Laboratório de Programação }} |
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− | {{Cl| 13 | | + | {{Cl| 12 | 02/abr | 2 | Avaliação Alpha (AV1) | Laboratório de Apoio ao Ensino }} |
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− | {{Cl| 15 | | + | {{Cl| 14 | 09/abr | 2 | MCS-51: pinagem (AT89S52) | Laboratório de Programação }} |
− | {{Cl| 16 | | + | {{Cl| 15 | 10/abr | 2 | MCS-51: configuração (TTL) | Laboratório de Apoio ao Ensino }} |
− | {{Cl| 17 | | + | {{Cl| 16 | 16/abr | 2 | MCS-51 requisitos mínimos | Laboratório de Programação }} |
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{{Cl| -- | 01/mai | - | Feriado Nacional | Dia do Trabalho }} | {{Cl| -- | 01/mai | - | Feriado Nacional | Dia do Trabalho }} | ||
− | {{Cl| 22 | | + | {{Cl| 21 | 07/mai | 2 | Assembly: instruções incondicionais | Laboratório de Programação }} |
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− | {{collapse top| bg= | + | {{collapse top| bg=gray | Semestre 2017-2 - Prof. Clayrton M. Henrique}} |
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{{Cl| 01 | 01/ago | 2 | APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO. INTRODUÇÃO: Princípios básicos da computação.| Laboratório de Apoio ao Ensino. [PDG][INT] }} | {{Cl| 01 | 01/ago | 2 | APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO. INTRODUÇÃO: Princípios básicos da computação.| Laboratório de Apoio ao Ensino. [PDG][INT] }} | ||
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Edição atual tal como às 22h53min de 10 de fevereiro de 2020
Semestre 2020-1 - Prof. Roberto de Matos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2019-2 - Prof. Roberto de Matos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2016-2 - Prof. Clayrton M. Henrique | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2016-1 - Prof. Clayrton M. Henrique | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2015-2 - Prof. Clayrton M. Henrique | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2015-1 - Prof. Eraldo Silveira e Silva | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2014-2 - Prof. Roberto de Matos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2013-2 - Prof. Roberto de Matos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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