Mudanças entre as edições de "RMU-2015-1"
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Usando a máquina virtual de RMU, investigue os softwares sugeridos e escolha um deles para sua implantação. | Usando a máquina virtual de RMU, investigue os softwares sugeridos e escolha um deles para sua implantação. | ||
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| + | * [http://www.netflix.com Netflix] | ||
| + | * [http://popcorn-time.se/ Popcorn Time] | ||
| + | * [http://www.videolan.org/doc/streaming-howto/en/ch05.html VLC] | ||
| + | * [http://www.hiteshagrawal.com/linux/installing-darwin-streaming-server-on-linux/ Darwin Streaming Server | ||
| + | * [http://www.live555.com/mediaServer/ Live555 Media Server] | ||
| + | * [https://www.apple.com/quicktime/extending/resources.html Apple Quicktime Streaming Server] | ||
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| + | == Formatos de video == | ||
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| + | <syntaxhighlight lang=text> | ||
| + | On 16 October 2008, Vimeo unveiled its $60-per-year Vimeo Plus package, which allows users additional weekly uploads (up to 5 GB), unlimited HD videos, unlimited creation of channels, | ||
| + | groups and albums, no ads, HD embeds, 2-pass video re-encoding that results in higher quality, priority encoding, and more. The arrival of Vimeo Plus also meant the downgrade of the f | ||
| + | ree version, which up to that point also enjoyed unlimited HD re-encodings per week and unlimited creation of groups/albums/channels. Since February 2010, Plus users can choose to | ||
| + | re-encode their 1080p upload as either 1080p or 720p. As of 22 July 2010, the site offers unlimited HD embeds.[20] As of 4 January 2011, Vimeo Plus users can upload videos that are | ||
| + | up to five gigabytes of footage, roughly equivalent to 2.5 hours of HD video.[21] This makes it possible for full length, high-definition feature films to be uploaded to Vimeo by | ||
| + | Vimeo Plus users. | ||
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| + | On 1 August 2011, Vimeo introduced the PRO account type for business and commercial use, which allows 50GB of storage, 250k plays, advanced analytics, third party video player support | ||
| + | and more. Everyone except "small scale independent production companies, non-profits, and artists who want to use the Vimeo Service to showcase or promote their own creative works"[22] | ||
| + | must become Vimeo PRO subscribers in order to upload commercial videos or use Vimeo for their business's video hosting needs. | ||
| + | </syntaxhighlight> | ||
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== Compressão de video == | == Compressão de video == | ||
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=== Atividade === | === Atividade === | ||
Edição das 07h38min de 11 de fevereiro de 2015
Redes Multimidia: Diário de Aula 2015-1
Professor: Marcelo Maia Sobral
Grupo (Facebook): RMU - IFSC
Encontros: 3a feira/7:30, 4a feira/9:40
Atendimento paralelo: 4a feira 13:30-14:30
Bibliografia
- Livros sobre Redes de Computadores (por ordem de preferência):
- KUROSE, James F. e ROSS, Keith W. Redes de computadores e a Internet, Uma abordagem Top-Down. 5a edição. Editora Addison Wesley SP, 2010.
- Sérgio Colcher, Antônio Tadeu Azevedo Gomes, e Anderson Oliveira da Silva. VoIP: Voz sobre IP. Campus, 1a edição, 2005.
- STALLINGS, W. Redes e sistemas de comunicação de dados. Editora Elsevier RJ, 2005.
- TANENBAUM, Andrew S. Redes de Computadores, tradução da quarta edição. Editora Campus RJ, 2003
- FOROUZAN, Behrouz. Comunicação de Dados e Redes de Computadores, 3a/4a edicão. Editora Bookman, 2004.
Curiosidades
Listas de exercícios
Avaliações
Obs: D* = não fez a avaliação.
Softwares
04/02: Apresentação
Apresentação da disciplina: conteúdo, bibliografia e avaliação, laboratório.
Redes multimidia
Uso de redes de dados para transmitir conteúdo de diferentes midias:
- Video streaming (ex: Netflix, Youtube)
- Internet radio (ex: Icecast)
- VoIP e telefonia IP (SIP com Asterisk, Freeswitch ou FreePBX; Skype)
- Video e áudio conferência
- Telemedicina
- Jogos
- ... outros ? Ver este exemplo interessante ...
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Algumas questões sobre essas aplicações:
- Como funcionam esses serviços ? Como os conteúdos são acessados ?
- Como os dados são representados ?
- Como os dados são transportados através da rede ? Quais os protocolos envolvidos e como os dados são encapsulados em suas PDUs ?
- Que requisitos quanto à transmissão pela rede possuem para um bom funcionamento ?
Atividade: compartilhando video pela rede
A turma deve conceber uma forma de distribuir video usando a rede, que possibilite a reprodução de video tanto por computadores quanto dispositivos móveis (smartphones e tablets). Esse serviço precisa ter sua arquitetura devidamente descrita, para que fique claro:
- como os videos são armazenados
- como os videos são acessados e transmitidos
- que requisitos os usuário do serviço devem cumprir para utilizá-lo
- qual a infraestrutura física necessária
Exemplo 1: video streaming
Video streaming é a transmissão de video por uma rede de dados, com sua visualização ocorrendo à medida que for sendo recebido pelo cliente. Um exemplo muito conhecido de serviço de video streaming é fornecido pelo YouTube. Outros exemplos de video streaming são Netflix, que possibilita assistir filmes via Internet mediante o pagamento de uma assinatura, e a transmissão de jogos de futebol via Internet por algumas emissoras de TV aberta. Apesar de a experiência dos usuários parecer a mesma (ou quase ...) para esses serviços, existem diferenças na forma como são implementados.
Experimente visualizar os videos abaixo. Em todos eles observe quanto tempo demora para iniciar a tocar o video e sua continuidade (se ele interrompe ou degrada a imagem). Experimente também avançar o video, como por exemplo para perto de seu final.
- Video 1: usando um tocador Flash.
- Video 2: usando HTML5
- Video 3: execute vlc http://tele.sj.ifsc.edu.br/~msobral/rmu/videos/Paul-Kuthe.m4v
- Video 4: execute vlc http://tele.sj.ifsc.edu.br/~msobral/rmu/videos/wsm-bonus4.avi
- Video 5: execute vlc http://tele.sj.ifsc.edu.br/~msobral/rmu/videos/teste.mp4
Como é feito o acesso a esses videos, e como eles são transportados pela rede ?
- Execute o wireshark e repita o acesso aos videos. Enquanto a captura acontece, faça um reposicionamento do video - i.e. avance-o para perto de seu final. Observe as mensagens trocadas entre sua aplicação cliente e o servidor do video.
- Você conseguiria descrever como funcionam seus acessos e transmissões ?
- Você pode notar alguma diferença entre as diferentes formas de transmissão do video ?
Exemplo 2: Internet radio
Atualmente muitas estações de rádio transmitem suas programações também pela Internet. Existem inclusive muitas estações cujas transmissões são feitas somente pela rede - i.e. a rigor, não fazem transmissão por rádio. Com isso, pessoas conseguem escutar a programação de uma estação de rádio de outro país. Um atrativo dessas estações via Internet é informarem o gênero de música transmitida, além de apresentarem uma boa qualidade sonora. Esse tipo de serviço se popularizou tanto que existem diretórios de estações, que podem ser acessados por aplicativos e assim possibilitar que os usuários escolham que tipo de música desejam escutar.
Um aplicativo do Linux que oferece fácil acesso a Internet radio é o Rhytmbox. Ele pode ser executado no menu Aplicativos->Som e video. Execute o Rhytmbox em seu computador, e escolha uma estação de radio. Observe quanto tempo demora para que a música comece a tocar, a qualidade do som, e sua continuidade.
Como é feito o acesso às estações de rádio, e como as músicas são transportadas pela rede ?
- Execute o wireshark e repita o acesso à estação. Enquanto a captura acontece, observe os protocolos envolvidos e as mensagens que fluem entre seu computador e o servidor da estação. Observe também onde a estação se localiza (país/cidade).
- Você conseguiria descrever como funcionam seus acessos e transmissões ?
TAREFA: leitura da semana
Leiam os seguintes artigos:
- Netflix consome 35% de todo o tráfego Internet nos EUA
- Netflix e Youbute são os maiores geradores de tráfego nos EUA
- Tráfego total VoIP na Internet
... sintetizem suas ideias e comparem-nas com a situação da Internet brasileira. Preparem-se para apresentar suas conclusões na próxima aula (09/02). A apresentação deverá durar de 5 a 10 minutos e deve ser composta de:
- Um resumo sobre os conceitos-chaves contidos no texto
- Alguns slides (não mais que 5) para auxiliar a explicação desses conceitos chaves.
- Não carregue os slides de texto ! Priorize o uso de figuras, diagramas e frases curtas para enunciar cada ideia apresentada.
Durante a apresentação qualquer aluno ou o professor poderão fazer apartes. Em particular, o professor pode pedir a outro aluno para explicar o que entendeu sobre determinada informação apresentada.
Um aluno será sorteado para fazer sua apresentação. Caso não a tenha preparado, receberá um conceito negativo que influenciará seu conceito final (isso vale também para alunos sorteados que tiverem faltado). O sorteio será realizado até que um aluno faça a apresentação.
10/02: Apresentação do Projeto 1
O projeto 1 trata da implantação e demonstração de um sistema de compartilhamento de video semelhante ao Youtube (conhecido como CMS - Content Management System). Tal serviço deve possibilitar:
- A visualização de videos via web
- Os videos podem estar armazenados ou serem ao vivo (ex: fornecidos por uma câmera IP)
- A publicação de videos por usuários cadastrados
- A reprodução de músicas via web (opcional)
- A publicação de músicas por usuários cadastrados (opcional)
A implantação do serviço deve ser feita em um servidor do câmpus. Há um servidor disponibilizado para cada equipe. Pode ser usado qualquer software para CMS, ficando ao gosto de cada equipe. Algumas opções são:
- phpmotion
- Plumi: experiências anteriores indicam que este software pode ser muito árduo de por pra funcionar ... tente por sua conta e risco ;-)
- Clip-bucket
- Cumulus
- MediaDrop
Estes outros não são CMS baseados em web, porém demonstram outras formas (e tecnologias) para compartilhamento e streaming:
| Equipe | Alunos | Servidor | URL |
|---|---|---|---|
| Equipe 1 | equipe1.rmu.sj.ifsc.edu.br | http://equipe1.rmu.sj.ifsc.edu.br/ | |
| Equipe 2 | equipe2.rmu.sj.ifsc.edu.br | http://equipe2.rmu.sj.ifsc.edu.br/ | |
| Equipe 3 | equipe3.rmu.sj.ifsc.edu.br | http://equipe3.rmu.sj.ifsc.edu.br/ | |
| Equipe 4 | equipe4.rmu.sj.ifsc.edu.br | http://equipe4.rmu.sj.ifsc.edu.br/ |
Produto a entregar: até 10/03
- Cada equipe deve demonstrar o funcionamento do seu servidor de video. Isso inclui fornecer uma conta ao professor para ele publicar videos de teste.
- Deve ser entregue um relatório descrevendo:
- Como instalar o serviço de video.
- Os requisitos (outros softwares) para que o serviço seja instalado.
- Os formatos de video suportados (codecs e containers) tanto para importação quanto reprodução
- Uma breve descrição de como funciona a transmissão do video: protocolos usados, tipo de reprodutor de video, funcionalidades suportadas (avançar, retroceder, pausa, seleção de qualidade de video, videos online ou armazenados, ...).
Atividade
Usando a máquina virtual de RMU, investigue os softwares sugeridos e escolha um deles para sua implantação.
11/02: Início do projeto 1; transmissão de video
Existem diversos mecanismos de transmissão de video por uma rede de computadores. Para conhecer alguns deles, pesquise como videos são transmitidos por estes sistemas:
- Youtube
- phpmotion
- Netflix
- Popcorn Time
- VLC
- [http://www.hiteshagrawal.com/linux/installing-darwin-streaming-server-on-linux/ Darwin Streaming Server
- Live555 Media Server
- Apple Quicktime Streaming Server