Mudanças entre as edições de "RCO-IntTel (Plano de Ensino)"
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Edição das 09h14min de 10 de fevereiro de 2015
Plano de Ensino de 2014-2 - atual
- Dados gerais
- Componente Curricular: Redes de Computadores
- CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 80 HORAS. TEÓRICA = 40 HORAS. LABORATÓRIO = 40 HORAS
- OBJETIVOS
- Ao final do curso os alunos devem ser capazes de:
- Caracterizar e classificar as redes de computadores.
- Utilizar e configurar aplicações cliente e aplicativos de rede da Internet, identificando as funcionalidades dos protocolos utilizados.
- Identificar as funcionalidades e a abrangência dos protocolos da arquitetura Internet (TCP/IP).
- Planejar e configurar redes e subredes IP de baixa complexidade.
- EMENTA
- Introdução as redes de computadores e a Internet. A arquitetura Internet e o conjunto de protocolos TCP-IP. Redes locais de computadores.
- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- 1. Introdução a Redes de Computadores
- 1.1 Comutação de Circuitos vs Comutação de Pacotes
- 1.2 Modelos de serviço
- 1.3 Arquiteturas em Camadas
- 1.4 Comunicação entre processos
- 2. Camada de Aplicação
- 2.1 Protocolos da camada de aplicação
- 2.2 HTTP
- 2.3 FTP
- 2.4 SMTP
- 2.5 DNS
- 2.6 SSH
- 3. Camada de Transporte
- 3.1 Serviços oferecidos
- 3.2 Serviço não orientado a conexão – UDP
- 3.3 Transferência confiável de dados
- 3.4 Protocolos com paralelismo: Volta-N e Retransmissão Seletiva
- 3.5 Protocolo orientado a conexão: TCP, controle de fluxo e congestionamento
- 4. Camada de Rede: Roteamento e Encaminhamento
- 4.1 Redes Datagrama e Circuito Virtual
- 4.2 Formação de filas em roteadores
- 4.3 Protocolo da Internet: IP
- 4.4 IPv4: Classes e CIDR
- 4.5 Roteamento Hierárquico
- 4.6 Sistemas Autônomos
- 5. Camadas de Enlace e Física: Redes Locais
- ESTRATÉGIAS DE ENSINO UTILIZADAS
- Aulas expositivas e dialogadas com o uso de lousa, giz, projetor multimídia, alternadas com aulas práticas com resolução de exercícios e atividades em laboratório.
- CRITÉRIOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
A avaliação compreende os seguintes elementos:
- A1 – Avaliação escrita 1;
- A2 – Avaliação escrita 2;
- A3 – Avaliação escrita 3;
- A4 – Avaliação escrita 4;
- P1 – Atividades em sala, listas de exercícios e participação.
O aluno para ser aprovado deverá obter no mínimo o conceito C em todos os elementos de avaliação propostos.
- ATIVIDADES COMPLEMENTARES
- Listas de exercícios e experimentos propostos
- BIBLIOGRAFIA BÁSICA
-
- KUROSE, James F.; ROSS, Keith W Redes de Computadores e a Internet: Uma abordagem top-down; 5ª ed. São Paulo:Pearson, 2010. 614p. ISBN 9788588639973
- Evandro Cantú. Redes de Computadores e a Internet. IF-SC – Campus São José, 2009.
- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
-
- .D. Comer. Interligação em Rede com TCP/IP, vol.1, Princípios, protocolos e arquitetura, Campus, 2006.
- .A. Tanenbaum. Redes de Computadores. Tradução da 4a edição, Campus, 2003.
- .L. L. Peterson e B. S. Davi. Redes de Computadores: Uma Abordagem de Sistema, Tradução da 3a edição, Campus, 2004.
- Forouzan, Behrouz A. Comunicação de dados e redes de computadores; 5ª ed. São Paulo:McGraw-Hill, 2008. 1134p. ISBN 9788586804885