Mudanças entre as edições de "PR1022804 2023 2 AULA07"
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18. Um banco concederá um crédito especial aos seus clientes, variável com o saldo médio no último ano. Faça um algoritmo que leia o saldo médio de um cliente e calcule o valor do crédito de acordo com a tabela abaixo. Mostre uma mensagem informando o saldo médio e o valor do crédito. (use o comando caso-de e não faça repetições) | 18. Um banco concederá um crédito especial aos seus clientes, variável com o saldo médio no último ano. Faça um algoritmo que leia o saldo médio de um cliente e calcule o valor do crédito de acordo com a tabela abaixo. Mostre uma mensagem informando o saldo médio e o valor do crédito. (use o comando caso-de e não faça repetições) | ||
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! Saldo médio | ! Saldo médio | ||
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| acima de 601 | | acima de 601 | ||
| 40% do valor do saldo médio | | 40% do valor do saldo médio | ||
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+ | 19. Um usuário deseja um algoritmo onde possa escolher que tipo de média deseja calcular a partir de 3 notas. Faça um algoritmo que leia as notas, a opção escolhida pelo usuário e calcule a média. | ||
+ | |||
+ | 1 -aritmética | ||
+ | 2 -ponderada (3,3,4) | ||
+ | 3 -harmônica | ||
+ | |||
+ | 20. Um vendedor necessita de um algoritmo que calcule o preço total devido por um cliente. O algoritmo deve receber o código de um produto e a quantidade comprada e calcular o preço total, usando a tabela abaixo: | ||
+ | |||
+ | :{| class="wikitable" style="text-align:center;" | ||
+ | |- style="font-weight:bold;" | ||
+ | ! Código do Produto | ||
+ | ! Preço unitário | ||
+ | |- | ||
+ | | 1001 | ||
+ | | 5,32 | ||
+ | |- | ||
+ | | 1324 | ||
+ | | 6,45 | ||
+ | |- | ||
+ | | 6548 | ||
+ | | 2,37 | ||
+ | |- | ||
+ | | 0987 | ||
+ | | 5,32 | ||
+ | |- | ||
+ | | 7623 | ||
+ | | 6,45 | ||
|} | |} | ||
Edição das 17h38min de 25 de setembro de 2023
Lista de Exercícios para AT1
- INTRODUÇÃO
- A lista de exercícios para Avaliação Teórica 1 (AT1) está dividida em quatro partes: Algoritmos, Operadores Relacionais e Lógicos, Estruturas de decisão e repetição e Introdução a linguagem C. Lembrando que em cada aula existe vários exercícios propostos. Esses exercícios servirão de base para nossa avaliação online. Não há necessidade de entregar os exercícios e todos os são feitos com base no material de aula da wiki.
Parte I - Algoritmos
[1] O que é um algoritmo e para que serve?
[2] Qual a diferença entre pseudocódigo e fluxograma?
[3] Cite as seis etapas para a construção de um algoritmo.
[4] Quais os pontos fortes e fracos na construção de fluxogramas?
[5] Para que serve um "teste de mesa"?
[6] Qual a diferença entre constantes e variáveis?
[7] O que são as expressões e para que servem?
[8] Explique os operadores: %, ++ e --.
[9] Faça um algoritmo na forma de pseudocódigo que encontre o ponto médio de uma reta dados os pontos A e B dessa reta.
[10] Faça um algoritmo na forma de fluxograma que encontre o ponto médio da metade final de uma reta dados os pontos A e B dessa reta, ou seja, entre M e B, onde M é o ponto médio.
Parte II - Operadores Lógicos e Relacionais
[11] Analise as expressões abaixo e coloque como resultado: 0 para falso e 1 para verdadeiro:
- Considerando
- A=3, B=-1 e C=2
Expressão | Resultado |
---|---|
A>B | |
C>=A | |
B<(C-A) | |
C<=A | |
A==(C+B) | |
A!=3 | |
B=1 |
[12] Analise as expressões abaixo e coloque como resultado: 0 para falso e 1 para verdadeiro:
- Considerando
- A=-1, B=1, C=0 e D=2
Expressão | Resultado |
---|---|
(A>B) && (C>D) | |
(A<B) && !(C>D) | |
(A<=B) || (C<1) | |
A>=B || ((C>=D) && (D<=A)) | |
!A==B) && !(C!=D) | |
((A==B) || (B<30)) && (C>=D) | |
(A>B>C>D) |& (B<C<A<D) |
Parte III - Estruturas de decisão e repetição
[13] Faça um algoritmo na forma de fluxograma utilizando estrutura de repetição que imprima os 100 primeiros números pares.
[14] Faça um algoritmo na forma de pseudocódigo utilizando estrutura de repetição que imprima todos os anos bissextos a partir de 1900 até 2030.
Parte IV - Introdução a linguagem C
[15] Descreva o processo de compilação de um programa em linguagem C.
[16] O que é código fonte, código objeto e arquivo executável?
[17] Qual a diferença entre variáveis inteiras e reais?
[18] Pra que servem as funções printf() e scanf()?
[20] Pra que servem e onde são utilizados os símbolos abaixo:
Código | Significado |
---|---|
%d | |
%f | |
%c | |
%% |
[21] Qual o resultado de para as expressões abaixo?
- Considerando
- S, A=1,B=3,C=7: Inteiros;
Expressão | Resultado de S |
---|---|
S=A+B-(C-10) | |
S=C/B*(C-A) | |
S=A-- | |
S=B++ | |
S=C/B/A | |
S=(C%B)-11%3 |
Lista de Algoritmos para Recuperação
- ORIENTAÇÕES
- A tarefa consiste na realização de 5 algorítimos diferentes e, necessariamente, a escolha de apenas um algoritmo por intervalo. Intervalos: de 1 a 6, de 7 a 13, de 14 a 20, de 21 a 26 e de 27 a 31.
- Você deve fazer 2 ou 3 fluxogramas e 2 ou 3 pseudocódigos (somando 5) todos diferentes (não vai ser mais igual como o conversado em sala de aula).
- Vocês terão 2 semanas para fazer os algoritmos e deverão entregar um arquivo no formato PDF pelo SIGAA em tarefa a ser aberta para esse fim.
- A nota vai ser de 1 a 10 e quem não entregou vai ser atribuída nota 0 (zero). Lembrando que a prova terá peso 7 e a tarefa peso 3 na nota da unidade 1.
1. Construa um algoritmo que, tendo como dados de entrada dois pontos quaisquer no plano, P(x1,y1) e P(x2,y2), escreva a distância entre eles. A fórmula que efetua tal cálculo é:
2. Escreva um algoritmo que leia três números inteiros e positivos (A, B, C) e calcule a seguinte expressão:
- , onde R=(A+B)² e S=(B+C)²
3. Faça um algoritmo que leia a idade de uma pessoa expressa em anos, meses e dias e mostre-a expressa apenas em dias.
4. Faça um algoritmo que leia a idade de uma pessoa expressa em dias e mostre-a expressa em anos, meses e dias.
5. Faça um algoritmo que leia as 3 notas de um aluno e calcule a média final deste aluno. Considerar que a média é ponderada e que o peso das notas é: 2,3 e 5, respectivamente.
6. Faça um algoritmo que leia o tempo de duração de um evento em uma fábrica expressa em segundos e mostre-o expresso em horas, minutos e segundos.
7. O custo ao consumidor de um carro novo é a soma do custo de fábrica com a percentagem do distribuidor e dos impostos (aplicados ao custo de fábrica). Supondo que a percentagem do distribuidor seja de 28% e os impostos de 45%, escrever um algoritmo que leia o custo de fábrica de um carro e escreva o custo ao consumidor.
8. Um sistema de equações lineares do tipo:
- , pode ser resolvido segundo mostrado abaixo:
- Escreva um algoritmo que lê os coeficientes a,b,c,d,e e f e calcula e mostra os valores de x e y.
9. Calcule a média aritmética das 3 notas de um aluno e mostre, além do valor da média, uma mensagem de "Aprovado", caso a média seja igual ou superior a 6, ou a mensagem "reprovado", caso contrário.
10. Elaborar um algoritmo que lê 3 valores a,b,c e os escreve. A seguir, encontre o maior dos 3 valores e o escreva com a mensagem : "É o maior ".
a + b + | a - b | Maior de a e b = ------------------
11. Elaborar um algoritmo que lê 2 valores a e b e os escreve com a mensagem: "São múltiplos" ou "Não são múltiplos".
12. Elabore um algoritmo que dada a idade de um nadador classifica-o em uma das seguintes categorias:
infantil A = 5 - 7 anos infantil B = 8-10 anos juvenil A = 11-13 anos juvenil B = 14-17 anos adulto = maiores de 18 anos
13. Escreva um algoritmo que leia 3 números inteiros e mostre o maior deles.
14. Escreva um algoritmo que leia o código de um aluno e suas três notas. Calcule a média ponderada do aluno, considerando que o peso para a maior nota seja 4 e para as duas restantes, 3. Mostre o código do aluno, suas três notas, a média calculada e uma mensagem "APROVADO" se a média for maior ou igual a 5 e "REPROVADO" se a média for menor que 5.
15. Faça um algoritmo que leia um nº inteiro e mostre uma mensagem indicando se este número é par ou ímpar, e se é positivo ou negativo.
16. O cardápio de uma lancheria é o seguinte:
Especificação Código Preço Cachorro quente 100 1,20 Bauru simples 101 1,30 Bauru com ovo 102 1,50 Hambúrger 103 1,20 Cheeseburguer 104 1,30 Refrigerante 105 1,00
- Escrever um algoritmo que leia o código do item pedido, a quantidade e calcule o valor a ser pago por aquele lanche. Considere que a cada execução somente será calculado um item.
17. Tendo como dados de entrada a altura e o sexo de uma pessoa (?M? masculino e ?F? feminino), construa um algoritmo que calcule seu peso ideal, utilizando as seguintes fórmulas:
- para homens: (72.7*h)-58
- para mulheres: (62.1*h)-44.7
18. Um banco concederá um crédito especial aos seus clientes, variável com o saldo médio no último ano. Faça um algoritmo que leia o saldo médio de um cliente e calcule o valor do crédito de acordo com a tabela abaixo. Mostre uma mensagem informando o saldo médio e o valor do crédito. (use o comando caso-de e não faça repetições)
Saldo médio Percentual de 0 a 200 nenhum crédito de 201 a 400 20% do valor do saldo médio de 401 a 600 30% do valor do saldo médio acima de 601 40% do valor do saldo médio
19. Um usuário deseja um algoritmo onde possa escolher que tipo de média deseja calcular a partir de 3 notas. Faça um algoritmo que leia as notas, a opção escolhida pelo usuário e calcule a média.
1 -aritmética 2 -ponderada (3,3,4) 3 -harmônica
20. Um vendedor necessita de um algoritmo que calcule o preço total devido por um cliente. O algoritmo deve receber o código de um produto e a quantidade comprada e calcular o preço total, usando a tabela abaixo:
Código do Produto Preço unitário 1001 5,32 1324 6,45 6548 2,37 0987 5,32 7623 6,45