Mudanças entre as edições de "Cronograma de atividades (CIL-EngTel)"
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{{Cl|36 |28/05 | 2 | Projeto Final em equipes | Laboratório de Informática, software Quartus}} | {{Cl|36 |28/05 | 2 | Projeto Final em equipes | Laboratório de Informática, software Quartus}} | ||
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Edição das 12h24min de 8 de fevereiro de 2018
{{collapse top| bg=lightgreen |expand=true| Semestre 2018-1 - Prof. Heron Eduardo de Lima Ávila}
Aula | Data | Horas | Conteúdo | Recursos | |
---|---|---|---|---|---|
1 | 15/02 | 2 | Apresentação da Disciplina | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
2 | 19/02 | 2 | Representações Binárias | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
3 | 22/02 | 2 | Aritmética Binária | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
4 | 26/02 | 2 | Aritmética Binária | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
5 | 01/03 | 2 | Circuitos Lógicos Básicos | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
6 | 05/03 | 2 | Circuitos Lógicos Básicos | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
7 | 08/03 | 2 | Laboratório 1 Introdução ao Quartus | Laboratório de Informática, software Quartus | |
8 | 12/03 | 2 | Circuitos Lógicos Básicos | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
9 | 15/03 | 2 | Circuitos Lógicos Básicos | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
10 | 22/03 | 2 | Álgebra Booleana | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
11 | 26/03 | 2 | Álgebra Booleana | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
12 | 29/03 | 2 | Laboratório 2 - Conversor BCD para SSD | Laboratório de Informática, software Quartus | |
13 | 02/04 | 2 | Famílias Lógicas e Entradas e Saídas | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
14 | 05/04 | 2 | Circuitos Combinacionais Lógicos e Aritméticos | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
15 | 09/04 | 2 | Circuitos Combinacionais Lógicos e Aritméticos | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
16 | 12/04 | 2 | Circuitos Combinacionais Lógicos e Aritméticos | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
17 | 16/04 | 2 | Laboratório 3 - Somador de 4 bits | Laboratório de Informática, software Quartus | |
18 | 19/04 | 2 | Circuitos Combinacionais Lógicos e Aritméticos | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
19 | 23/04 | 2 | Circuitos Combinacionais Lógicos e Aritméticos | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
20 | 26/04 | 2 | Flip-Flops e Registradores | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
21 | 03/05 | 2 | Flip-Flops e Registradores | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
22 | 07/05 | 2 | Circuitos Sequenciais | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
23 | 11/05 | 2 | Circuitos Sequenciais | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
24 | 14/05 | 2 | Circuitos Sequenciais | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
25 | 17/05 | 2 | Circuitos Sequenciais | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
26 | 21/05 | 2 | Laboratório 4 Contador binário síncrono | Laboratório de Informática, software Quartus | |
27 | 24/05 | 2 | Circuitos Sequenciais | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador | |
28 | 28/05 | 2 | Circuitos Sequenciais | Laboratório de Informática, software Quartus | |
29 | 04/06 | 2 | Circuitos Sequenciais | Laboratório de Informática, software Quartus | |
30 | 07/06 | 2 | Circuitos Sequenciais | Laboratório de Informática, software Quartus | |
31 | 11/06 | 2 | Circuitos Sequenciais | Laboratório de Informática, software Quartus | |
32 | 14/06 | 2 | Projeto Final em equipes | Laboratório de Informática, software Quartus | |
33 | 18/06 | 2 | Projeto Final em equipes | Laboratório de Informática, software Quartus | |
34 | 21/06 | 2 | Projeto Final em equipes | Laboratório de Informática, software Quartus | |
35 | 25/05 | 2 | Projeto Final em equipes | Laboratório de Informática, software Quartus | |
36 | 28/05 | 2 | Projeto Final em equipes | Laboratório de Informática, software Quartus | |
37 | 22/06 | 2 | Projeto Final em equipes | Laboratório de Informática, software Quartus | |
38 | 05/07 | 2 | Reavaliação final | Sala de aula | |
TOTAL | 76 |
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Semestre 2017-2 - Prof. Odilson T. Valle | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2017-1 - Prof. Odilson T. Valle | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2016-2 - Prof. Odilson T. Valle | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2016-1 - Prof. Odilson T. Valle | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2015-2 - Prof. Odilson T. Valle | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2015-1 - Prof. Odilson T. Valle | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2014-2 - Prof. Marcos Moecke | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2014-1 - Prof. Marcos Moecke | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2013-2 - Prof. Marcos Moecke | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2013-1 - Prof. Marcos Moecke | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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