Mudanças entre as edições de "Projetos e Grupos de Pesquisa"
Ir para navegação
Ir para pesquisar
(Criou página com 'Os projetos e grupos de pesquisa relacionados à Cultura Geral do câmpus São José podem ser encontrados a seguir. ==Análise de Alterações de Materiais com Radiações Ioni...') |
|||
Linha 5: | Linha 5: | ||
O projeto visa estudar o comportamento de diferentes materiais de interesse, especialmente polímeros, quando são submetidos à aplicações tecnológicas envolvendo incidência de radiações ionizante (litografia, componentes de satélites, etc). As medidas do projeto são feitas no câmpus São José do IFSC, em parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). | O projeto visa estudar o comportamento de diferentes materiais de interesse, especialmente polímeros, quando são submetidos à aplicações tecnológicas envolvendo incidência de radiações ionizante (litografia, componentes de satélites, etc). As medidas do projeto são feitas no câmpus São José do IFSC, em parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). | ||
− | Coordenação: Prof. Dr. Marcelo Girardi Schappo (Física) | + | Coordenação: Prof. Dr. Marcelo Girardi Schappo (Física)/ [http://www.professormarcelogs.com www.professormarcelogs.com] |
− | + | ||
+ | Maiores informações sobre o projeto: [[Media:banner_pesqMGS.pdf]] |
Edição das 13h17min de 3 de novembro de 2016
Os projetos e grupos de pesquisa relacionados à Cultura Geral do câmpus São José podem ser encontrados a seguir.
Análise de Alterações de Materiais com Radiações Ionizantes
O projeto visa estudar o comportamento de diferentes materiais de interesse, especialmente polímeros, quando são submetidos à aplicações tecnológicas envolvendo incidência de radiações ionizante (litografia, componentes de satélites, etc). As medidas do projeto são feitas no câmpus São José do IFSC, em parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
Coordenação: Prof. Dr. Marcelo Girardi Schappo (Física)/ www.professormarcelogs.com
Maiores informações sobre o projeto: Media:banner_pesqMGS.pdf